大同世界第二部分,龙灵科技

楼主:龙洲梦轩 时间:2020-07-28 23:19:51 点击:415 回复:0
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  龙魂演绎,是建造新的小学与初中土壤问题,只有把土壤严格意义上的纯净,全身心投入到品德高尚的方向前进,从事自身特有思维兴趣研究,挖掘潜力与灵感的能力,才有可能把每一个人独特魅力绽放到最大,以品德为基础才是大同的第一步
  教育改革要透明执行,这是对态度的影响,也能更好把握每一个存在的问题,教育资源是倾斜其兴趣更甚者,这样突破领域上的效果更加明显,若是以关系作为衡量标准,依旧会造成人才流失
  龙魂演绎平台科教所涉及的贡献经费,必需要透明执行,这是给科研实习生好的酬劳环境,经费是多少不知道,这样说吧,当有商家入驻龙魂科教平台,抽取百分之十八作为衡量,其中百分之六作为科研实习生贡献经费
  贡献经费由龙魂守护者透明监控,电脑机制派发,中间不能有任何中介,也不能转手,这是防止其领导者渗入,守护者必须是品德高尚者,面对领导同样不退让原则,并且领导无权解除守护者职务,因此在品德证方面是非常严格的
  前面十八章讲诉的是小循环,通过家庭、科研、教育、军事、医疗、法律、友情等为主要原料用正能量的思想包裹着孩子,在品德完成后思维向这些方向前进,才是民族向上发展的规划,更是国家走向繁荣的景象
  只谈"大饼"是没办法成的,龙魂演绎制裁问题,当出现品德教育失败,制裁一,父母及孩子不得在龙魂演绎正能量板块表现或者工作,(可在扁平世界范围改善),制裁二,可以在正能量板块,但关联信息制裁信息提示技术,就是说把信息定义为品德制裁,请注意其品德问题,制裁三,到武警部队磨难式历练,涉及的费用全给武警部队执勤人员,为期三个月,满三个月之后制裁解除,这是关于龙魂演绎上的制裁
  龙灵科技是用来制衡龙魂演绎,不能让其有太大的影响,也要分担其压力,进行科技创新的另一部分,是其另一方向的走向问题,科教兴国是根本核心,虽然其中涉及的有科研,但明显有其劣势,因把教育严格化,导致其变化不足
  科技创新,很多时候是由生活的灵感触发而成,在抓住灵感的时刻,还要对其灵活运用多种形式,不留余力的钻研,成千上万次的思维触碰,以及数据分析实验而产生
  科学本意,是为了帮助、提高、改善人们的生活质量,以无数人呕心沥血、前仆后继并为之努力的思想,至于滥用科学,会遮住我们看望美丽的天空,挡住了遥望家乡的味道,伪装封闭,抵住了盼望交流的机会,这一切的一切,都是人们只沉浸在意识流形体的状态之中,请不要曲解科学最初的本意。
  有人说,很多科技产品制造出来是害人的,确实有些是的,有些也是好的,但不要误解科学做出来的产品是害人的,这理解就比较片面了,毕竟很多时候,人们自己滥用、误用、多用所致,误解较深。
  科学带领我们,用新的眼光看待不同的世界,既是美好的也是伤感的,科学改善人们物质生活,提高精神世界,虽然成功,但是危险。
  科学是一把双刃剑,运用得当会受益无穷,主要看使用者的心态。如果某一天,利益改变了观念,不要将善良寂灭,希望不会以为,冷酷到什么都不认识,什么都变不回来,只是当时被蒙蔽了而已,并不是没有能力把善良带给所有人,一段时间冷漠的形态,显化异常之时,最终会觉察,在苦苦煎熬与吐露心声之后,再来重新我们的开始。
  龙灵科技是将科技灵活应用到现实生活与精神世界,达到两者平衡的目标为导向,并不是完全去依赖,身体是根,缺之孤魂,理念是源,缺之空壳,我们所创造的,也应该我们去庆幸,而不是仅仅变成局限,禁锢的牢笼
  龙灵主要是锻炼其判断灵感,触发事件,这其中涉及思感领空技术,先是将这门技术进行到科研手表上,进行扑捉触发灵感的过程,多方位延伸技术,会通过触发的灵感来源进行模拟延伸猜想,最后演化成真的科研成果

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