美国诺科上海分校坑爹就读体验记

楼主:总在选择 时间:2018-10-10 16:49:35 点击:113 回复:1
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  请上海市教委回答“国际化包装机构式运作”的“学校” 究竟是个什么鬼?

  教育是现代家庭的头等大事,而随着出国留学的不断升温,越来越多的家庭选择让子女在高中毕业后甚至在中学阶段加入国际教育大军。无疑,拥有100多所国际学校的上海,成了家长们的头号选择。然而,沪上国际学校缺少有效监督的“野蛮生长”究竟是在培养国际化人才还是误人子弟?近期,笔者通过在美国诺科上海分校(原上海市新和中学国际部)就读一年多的孩子家长的体验和自述,掀开了上海国际教育问题的冰山一角。谈起国际学校的学习经历,某女士悔不当初。目前,孩子小H(化名)已经被迫中止国际学校学习,至于下一步怎么办,家长和孩子都很茫然。

  留学中介与国际学校伴生共存“闷声发大财”
  在将孩子送上海就读之前, H在江苏一所重点中学读初二,成绩中等偏上。为了让孩子能够有更广阔的平台,在初二升初三之际,某女士将眼光投向上海。通过互联网搜索,她先后找到了唯爱常菁滕和“远播国际教育平台”两个上海机构,并在平台老师的推荐下,选择了美国诺科上海分校(原上海市新和中学国际部)入读。
  “学校的管理和教学跟不上,孩子在国际学校不仅没有接受到国际化知识,反倒染了一身坏毛病。”某女士说。机构承诺提供从报名、培训到入学一条龙服务,并以熟悉招生老师,了解考试模式为由,鼓动孩子由机构帮忙考前突击培训,增加突击录取机率,入学考试在机构眼里更像是走过场。当然,培训费用是一笔不小的数字。事后了解,学校给机构的费用越高,在机构得到的推荐指数越高。而输入的生源数量,则是机构向学校分成的重要依据。这已经成为国际教育市场的“潜规则”。与此同时,校外“补课”现象比体制内有过之无不及。除了科目学习以外,托福、SAT、AP等课外标化考试则须在机构补课以实现快速提分,年培训费用10万+已成为国际生的常态。上海一教育机构在向家长推销培训产品时非常自豪地宣称,有的国际学校将学生的校外补课都包给了该机构。而H也因为数学成绩不理想,一度通过美国诺科上海分校(原上海市新和中学国际部)的老师推荐先后去了三立教育、树袋教育,一学期花去数万元补课费。

  学校管理水平和教学质量的对外宣传和实际体验“冰火两重天”
  为了进入国际教育体系,孩子先后考了3所国际学校,据机构介绍,其中2所学校入学难度中等偏上,美国诺科上海分校(原上海市新和中学国际部)是其中之一。对这所学校的初步了解,来自于机构的推荐和招生官的介绍,最吸引家长的地方有“三严”:1、生源质量把关严,达不到标准的孩子无法跨进学校门槛;2、日常管理模式严,特别是对手机的管理,决不放纵孩子;3、教学质量把控严,托福、SAT等标化考试完全可以依赖学校,无需转战机构培训。与此同时,招生官2017年2月在招录春季班孩子时提供的升学数据:历年85%的学生进入美国前50的大学,使对国际教育市场毫无了解的家长对孩子的前景充满幻想,失去应有的判断力。然而,进入这所学校后实际情况怎样呢?生源质量鱼龙混杂,其中不乏大量转校生,有的甚至是问题学生。只要交了钱,学校对于学生是能管则管,自认为管不了或管不好了,再退给家长,漠然置之。宿舍管理极度混乱,学生宿舍内用小电器烹饪食物、偷用手机彻夜玩游戏、宿舍垃圾堆积等问题非常普遍,需要家长屡次反映,而学校则后知后觉。上学期末,H所在的宿舍出现鼠患,学校在接到孩子报告后既没有及时防疫,也未调剂宿舍,甚至未征得家长同意就放任整个宿舍孩子到校外住宿,直到家长到校严正交涉后才予以解决。教学质量不敢苟同,10年级起,学校将理科成绩相对突出的孩子集中在所谓的AP班学习,重点培养和管理,而理科相对较弱和外来插班生则被安排在两个平行班上,一年下来,AP班和普通班的孩子学习成果落差悬殊。今年4月2日,H的妈妈应邀参加了学校的开放日活动,物理公开课上,老师对着昏昏欲睡的学生置若罔闻。该校的升学质量也迷雾重重,2018年的升学数据,该校对外宣传为毕业生50%申请到美国前50大学,75%申请到美国前60大学,100%申请到美国前100大学。但具体到每个毕业生的录取情况,校方却语焉不详,该校微信公众号上只提到寥寥3名毕业生。

  名为中美合作办学模式实则机构式运作“挂羊头卖狗肉”
  在上海,不少国际学校都挂着某大学或“**附属”或者某中学国际部的前缀。原名新和中学国际部的美国诺科上海分校,吸引到某女士的重要原因,来自于招生官当时的介绍:学校位于上海市静安区新和中学校区内,拥有体制内中学管理模式,以严管著称;学校与美国佛吉尼亚州的North Cross School合作,学生全部获美方合作学校学籍,申请大学时将拥有其他国际生无法比拟的优势。
  然而,根据学校通知要求,学生的各项费用直接转账至一名为“上海市众峻教育投资有限公司”的机构账号,与学校并无直接关联。2017年2月起9年级春季班入学的孩子在校近一年半的时间内,学校先后用了两个校名。所谓“新和中学国际部”实则只是租用上海市新和中学校舍和食堂,教学上与新和中学并无半点关系。所谓“美国诺科上海分校”亦未得到上海市教委批准成立,家长无从核实。至于美式教育,更是无从谈起。10年级12门功课,尽管所有科目任课老师均标识为英文名字,但其中9科任课老师为中国籍,这其中仅1人有美国教育背景,与所谓的“美式教育”相去甚远。

  学校迫使家长各种名目缴费“宰你没商量”
  “收费项目名目众多,特别是显失公平又价格高昂的‘美方服务费’、‘升学指导费’让家长在去留间难以抉择。”某女士说。打开2018年夏收到的11年级入学缴费通知,映入眼帘的除了学费、教学资料费、代办费、住宿费、餐费,还有美方服务费、升学指导服务费两项“奇葩费用”。1年半的时间,某女士共向学校交了各类费用33.8404万元(其中学校组织的美国夏校费用4.68元,因对升学并无实质帮助遭到某女士强烈反对,交涉近3个月后学校才予以退还)。据学校介绍,美方服务费是给美方合作学校的,按照每位学生每年2万元的标准收取,用于美方提供注册学籍、登记成绩服务(家长质疑究竟是学校与美方合作还是孩子与美方合作);升学指导服务费按照9年级1万/年,逐年递增0.5万元/年的标准收取(4年共额外收取每位学生7万元),据说用于招生办老师的工资发放。为避免纷争,在学生入学时,学校要求家长签订“承诺书”,承诺委托校方做升学指导,并“自愿”缴纳相应费用。据了解,申请美国大学可以通过学校帮助申请,可以通过校外机构包装申请,还可以由学生自已按照心仪大学的申请规则去操作。而升学指导是国际学校应有的职能,即使在美国本土也是免费的。笔者按照该校在校生人数作了初步估算,学校向全体在校生每年收取的升学指导费用将达300-400万元,而该校升学指导老师仅5名。这笔费用究竟是为了孩子升学,还是学校另立名目敛财?近日,在家长的强烈要求下,该校向家长出具了面值为17.9万元的发票,票面开费名目仅为培训费、图书费。至于8000/年的伙食费,12000/年的住宿费,美国诺科声称是交给新和中学的,无法开票。
  某女士为此向上海市物价部门申请公开该校收费核准信息,得到的回复是该校并未经上海市教委批准设立,因此无法提供相关信息,并建议向上海市教委了解情况。然而时隔近3个月,上海市教委仅将申请信息向静安区教委一转了之,至今仍未作出调查回复。关于国际学校的办学资质,在上海市教委的网页上,仅2014年4月5日发布的“本市21所普通高中成为国际课程试点学校”,之后未再有相关信息发布。笔者试着通过市教委网页、企业工商信息登记网查询了该校信息,查询结果均为“0”。
  对于未参加中考就进入国际教育体系的孩子来说,就意味着没有“回头路”,回体制内已然不可能。但是,招生时的高调承诺与学校教学管理能力的鲜明对比,让处于尴尬境地的孩子进退两难。国际教育是一个大市场,有人离开,就还有人进来,学校方面,对学生的频繁转学更为司空见惯。只要交钱就能上的学校,在家长眼中则成了昂贵的鸡肋。笔者对孩子的遭遇深感同情,也呼吁徘徊在是否选择国际教育十字路口的家长和学子们睁大眼睛,慎重选择。

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