【动词专题三】日语动词连用形的形成及用法

楼主:ty_128448865 时间:2017-07-18 19:44:45 点击:92 回复:5
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  之前介绍了日语动词的7个活用形的用途和这些活用形中的未然形是如何变化的(参看本站文章:动词未然形(ない形)的形成及例句、日语动词的活用及在句中的作用)。下面我们介绍日语动词的连用形,在实际使用中,连用形是使用频率最高的活用形,所以有必要牢牢掌握。在这里首先讲述如何进行变换,然后讲其实际应用。

  二,连用形
  1 变化规则
  ① 五段动词:
  a:动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1}
  読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ
  書く(かく)「词尾所在行:か行、い段字:き」==かき
  死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、い段字:に」==しに
  呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、い段字:び」==よび
  上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==あがり
  切る(きる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==きり
  b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。详见本站文章日语中五段动词连用形的音变浊化。在本章节中,凡是‘连用形’一定是连用形1,凡是连用形2一定标明‘2’。

  ② 一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
  食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ
  起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき
  着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き
  寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね

  ③サ变动词:する变成し。
  する==し
  勉強する==勉強し。

  ④カ变动词:くる变成き。
  来る(くる)==き


  2 各种实用例
  A连用法:
  a,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。
  ① 読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”
  ② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”
  ③ 勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习,需要健康的身体。”
  ④ 来遅れたら待ちませんよ。“来晚了,我可不等你呀。”
  b,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。
  ① この万年筆は書きやすいです。“这只钢笔很好写。”
  ② この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦,但是很不好穿。”
  ③ この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”
  ④ ここはなかなか来にくい場所である。“这里是很不容易来的地方。”
  c,动词连用形2+て+补助动词。
  ① 兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”
  ② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃,所以全部吃光了。”
  ③ 友達が来るから、部屋を掃除しておきました。“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。”
  ④ ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“来到这里,才知道这里的壮观程度。”
  d, 连用形+名词构成复合名词。
  ① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多,但是真正读过的,没有几本。”
  ② 忘れ物をしないように気を付けてください 。“请注意,不要忘掉东西。”

  B,中顿法:连用形。
  a,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
  ① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨,又刮风。”
  ② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭,又喝酒。”
  ③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语,又学计算机。”
  ④ 山田さんも来、田中さんも来た。(一般用来て)“山田来了,田中也来了。”
  b,用于连接2个单句,使之表示2个连续的动作。
  ① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗脸。”
  ② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭(后)喝茶。”
  ③ ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操,再慢跑。”
  ④ 鈴木さんが来、公演をした。(一般用来て)“铃木先生来了,并进行了讲演。”
  c,表示动作的状态原因。
  ① 傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”
  ② 見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影,所以很满意。”
  ③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明,所以大家都明白了。”
  ④ 林さんが来、とても賑やかになりました。(一般用来て)“因为小林来了,所以变得非常热闹起来。”

  C,名词法:一些动词连用形=表示动作的名词
  a,单独的名词
  ① 変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话,被人当成了笑料。”
  ② この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”
  ③ 新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。”
  b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词)
  ① 読み書きはできますか。“你会读和写吗?”
  ② 早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”
  ③ 行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。”

  D,来去的目的 连用形+に+来去动词
  ① 食品を買いに行きます。“去买食品。”
  ② 本を借りに図書館へ来ました。“去图书馆借书。”
  ③ 運動場へ運動をしに行きます。“到运动场去进行运动。”

  E,部分助词的要求:连用形+ながら、つつ、つ、しだい。
  ① 本を読みながら食事をする。“边看书,边吃饭。”
  ② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对,但是就是不回信。”
  ③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。”
  ④ 出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。”

  F,部分助词的要求:连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化)
  ① 町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”
  ② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,听听音乐,读读小说。”
  ③ 北京へ行ったら辞書を買ってきてください。“如果你去北京的话,请给我买词典来。”
  ④ 雨が降っても明日の運動会は続けます。“即使明天下雨,运动会继续进行。”
  ⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习,也不能取得好成绩。”

  G,表示愿望:动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
  a,直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
  ① 私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”
  ② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。”
  b,后面有补充部分时,别人也用愿望助动词たい。
  ① 李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。”
  ② 両親に会いたいと友達への手紙に書いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。”
  c,暂时不可能实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词,不能用“打算”的形式。
  ① 私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。”
  ② 王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。”

  H,构成敬体句:动词连用形+敬体助动词ます。
  ① 私は山田と申します。“我叫山田。”
  ② 先生はもうお帰りになりました。“老师已经回去了。”
  ③ 明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。”
  ④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少,所以不累。”

  I,表示过去或者完了:动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化)
  a,表示过去的事情,肯定和否定都用过去时。
  ① 昨日は雨でした。“昨天是雨天(昨天下雨了。)”
  ② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。”
  b,表示完了,完成了用过去时,没有完成用现在时。
  ① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”
  ② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨,但是还没有下。”

  J,表示好象、差一点:动词连用形+样态助动词そうだ。
  a,表示动作好象要出现。
  ① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。”
  ② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。”
  b,差一点出现的动作
  ① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。”
  ② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。”
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