NO3,高效考试的系列核心要素:
考试是一项包含诸多因素的系统工程,Link 高效学习法从精准提分、避免粗心、缓解考试焦虑与紧张等方面给出了一些策略。
1. 精准提分策略。
这一模式最适用于考前复习阶段,特别象高三最后半年的冲刺复习阶段。为理科为例,Link 提供了一张这样的表。

以一个高三理科学生为例,假设他在前半年每次考试都无法达到学校划定的二本线,有时差几分,有时差十几分,有时差几十分,这个方法是最有效的。
这个学生应该这样去做:按照上表,把历次考试,每科的丢分模块且是每次必考的模块填入上表,然后通过自己或者老师分解出这个模块的知识点,在考前至少两周的时间内对此模块进行专项训练,深刻理解知识点,不断总结做题的套路,象上述做作业的要求一样,形成研究型报告。
再比如:学生答化学生物题,经常会出现意思也对,就是不得分的情况。原因在于这两科的一些表述题,有精确的要求。在这方面出现问题的同学,就应该把相关的题目列一个总表,自己的表述是什么,课本上(或者参考答案)表述是什么,从而比较总结出这两科所有的专业术语。
日积月累,必然会提高分数,每科提高一点点分数,从一科到六科都提高,这个本来是三本的学生就会成为二本的学生,二本极有可能就成为一本。
事实证明,这种针对性的训练效果显著。
近七年来,盂县一中升学率之所以大踏步提升,其中最重要的一个因素就是高三针对全体学生的限时训练。
具体到学生个体,如果针对性再加强一点,变被动训练为主动训练,就一定会给自己带来意外的惊喜。