我的外孙女, 雯雯

楼主:ty_yitiao 时间:2018-10-28 11:27:18 点击:848 回复:73
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  我的外孙女, 雯雯生于1912年今年六岁了,从小他母亲就教她画画,现在她的画是越来越画的好了.

  

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楼主ty_yitiao 时间:2018-10-28 11:29:24

  今天雯雯幼儿园放学回家后,先拍了半个小时球,然后画了半个小时画。
  
楼主ty_yitiao 时间:2018-10-28 11:34:36

  雯雯参加了打篮球练习活动,现在在练习双手拍球.她的老师要求她们回家后打半个小时的球.经过几天的练习,雯雯已经可以拍到40个以上了,最最多的一次是109个,下面是雯雯的理记录.右边二个圆表示是一场拍二个球.左边是数字.

  
作者:L13601878484 时间:2018-10-30 10:40:43

  现在有许多人反对快乐学习,认为学习本来就是要刻苦的。不可能是快乐的。他们把刻苦学习与快乐学习对立起来。认为快乐就不是学习。

  首先这里有个概念问题,

  应该看到快乐学习,是指通过在快乐中学习的这种方法,让孩子感到学习是件快乐的事,从而让孩子不会厌恶学习,害怕学习,而是热爱学习,愿意学习。让他们知道不是为父母学习,不是父母叫他们学习,而是自己要学习。这里不是说快乐就会爱学习。如果快乐是建立在不爱学习的基础上,那他即使快乐但也不会爱学习。


作者:L13601878484 时间:2018-10-30 10:50:52


  

  我的外孙女对数字的认识与掌握是一个渐进的过程,早先是把数字当作事物名称来认识的,就好比知道这是凳子,桌子,妈妈,爸爸一样来认识的.

  上图是我的外孙女在二岁多的时候的一个拼图游戏,在游戏中开始对数字感兴趣,逐渐认识到这些图像叫一,二三四-----九 以后在外面(例如,日历,汽车牌照)看这些字,就会问,这是"一"吗,这是"五"吗?
作者:腰长的马甲 时间:2018-10-30 16:12:53
  小宝贝
楼主ty_yitiao 时间:2018-10-31 14:06:18

  现在有些家长在幼儿园阶段就要求孩子写字,其实写字,认字是小学的任务,在幼儿园阶段,让孩子对写字、认字感兴趣才是我们需要的。

  写字是从画画开始的。在学写字以前应该先学画画,让孩子对画感兴趣。学会用笔,拿笔。对美好事物的想象。

  孩子一开始是会在纸上乱画,让他学会拿住笔,努力画个圆是第一步。

  

  
楼主ty_yitiao 时间:2018-10-31 14:12:14

  在画好的画中涂色也是一种锻炼方法。不要画出线外,让孩子能把握住笔,这也是重要的锻炼。
  对孩子来说,这是一种游戏,很有成就感的游戏。
  
楼主ty_yitiao 时间:2018-10-31 14:15:00
  z
  这些工作应该在三四岁前时就完成。
楼主ty_yitiao 时间:2018-10-31 14:16:38

  对颜色的识别也是一个重要的阶段。有助于孩子的智力发展。
作者:L13601878484 时间:2018-11-01 14:08:11

  给石膏像上色也是提高对颜色的认识的一种方式.对孩子来说不但是好玩,也是一种追求.
  
  
  
  
作者:L13601878484 时间:2018-11-01 14:14:27

  这些活动在三岁就可以进行
作者:L13601878484 时间:2018-11-01 14:58:12

  所谓的早教应该是指早于上学前的教育。也就是指6岁以前的教育,而不是指把小学的教育提前到幼儿阶段。,这种提前的早教其实就是一种拔苗助长的行为。
  。
  其二,要说明的早教,是指孩子的德智体的全面教育。

  早教,重点不是文化而是身体与品德。养成一个好的习惯。一个善良,热心,宽容,自信,爱学习的好习惯,才是根本。早教,不要求掌握多少字会被多少唐诗,而是要养成一个要学习的习惯,如果你的教育让孩子觉得学习不是一个快乐的事,对学习产生可怕心理,厌恶心理,那您的这个孩子,一辈子就完了。

  俗话说:“三岁看七岁,七岁看到老”。讲的就是品德,素质,能力的教育而不是文化教育。好的身体与好的品德习惯都是从小养成的,一旦形成就会对其后的成长起着巨大的影响。。

  而从小形成的坏习惯,坏行为可能会影响孩子的一辈子。所以我们的幼儿教育应该以德育体育为第一位。在娱乐于游戏中发展其能力,素质与良好的品德。至于文化教育不要着急,要顺其自然。君不见,爱英斯坦九岁才上学,人家都叫他***?我们的莫言,不是上学的时候被认为是坏学生吗,被赶出学校了吗??


  我以为,早教是家长的责任,把自己责任交给别人是达不到,父母对孩子的「沟通」的。想要让孩子赢在起跑点,和孩子充分而正确的沟通非常重要,也对孩子的未来发展占有持续而意义重大的地位。把孩子交给其他机构都是一种不负责任的行为。

  中国人通常把教育单纯的理解为写字,读书,学英语等文化教育。这是一个巨大的错误。教育,尤其是幼儿教育首先是德育、体育的教育,文化的教育是以后的事情。
  就文化教育来说,孩子的学习也是在游戏中进行的。

  我家雯雯还在2岁的时候,还在地上爬的时候,就在一种拼图的游戏。在地上把图拼起来,在上面爬。这个拼图是用数字组成的。时间长了,孩子就对数字感兴趣。见到汽车的牌号,孩子就会问,这是几?翻日历的时候也会问,这是几?到了三岁,就认识从1到9的数字了。


作者:L13601878484 时间:2018-11-04 11:38:56

  这是一种沙画。对孩子来说都是一种游戏,很好奇,很好玩的。用各种颜色的沙子要准确的填上也是一件不容易的事。

  

  
  
  
  
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-09 10:04:02

  把快乐教育污蔑为不教育,是顽固推销应试教育,拔苗助长,急于求成的教育。是儒家的那种望子成龙的,不顾孩子发展规律的人的教育。是一个极大的错误,是毁了孩子的一种行为。
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-09 10:08:11

  孩子的学习是在游戏中进行的。玩牌也是一种学习。

  玩牌是在对数字有一定的认识后进行的,雯雯四岁时,玩牌就玩得很好了。


  

  • ty_yitiao: 举报  2018-11-16 14:58:12  评论

    我们楼上有个我们雯雯的同学.他与雯雯一般大,能从1数到100..然而,他不会打牌,搞不清那个牌大,哪个牌小.和他下飞行棋,色子是5,可他不知道5步是多少.拿了棋子乱跳一气..
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楼主ty_yitiao 时间:2018-11-11 14:01:32

  

  家长要经常陪孩子一起玩,而不是大人一个手机,孩子一个手机。
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-13 13:44:24

  孩子从出生以后,就在观察世界,在不断的学习.孩子的学习主要是模仿,所以大人的行为很重要.


  
  
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-13 13:47:57

  看大扫地,她也要扫地..大人爱干净不让孩子扫地是不对的.

  对孩子来说,这是一种游戏,很好玩,对大人来说是在培养孩子爱劳动的素质,动手的能力.---这就是快乐学习.寓教于乐.
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-14 15:09:18
  看到大人擦窗子,她也要擦.要让他擦,但大人不能离开哦

  
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-16 10:24:00

  我的外孙女和大人一起包饺子。

  
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-16 14:50:11

  对学习的理解,社会上有一种误解,以为写字,学文化才是学习,其实学习是广义的,学做人,做事都是学习,尤其孩子上学以前.那是非常重要的.

  爱学习其实是孩子的天性,孩子从一生下来就在观察世界在努力学习。当然这种种学习的提高是一步一步的,是游戏与环境中成长的。

  然而,家长们的急于求成,望子成龙,不到写字读书的时候,就要孩子学写字,学英语----这种不顾规律的拔苗助长的行为让孩子痛苦,泯灭了孩子学习的积极性,会产生厌恶学习的后果。这才是孩子以后上学不努力学习的根本原因。
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-19 15:44:39

  我的外孙女从1岁开始学走路,2岁开始说话,在游戏中长知识。就数字来说,从会爬的时候接触数字到3岁能认识从1到9的数字,以后能数数,数到100以上。到四岁在口头上能做10以内的加减法。五岁已经能做到20以内的加减法

  更重要的是让孩子在学习的过程感到快乐,有一种成就感,愿意学习,主动学习。这些成就都是孩子主动学习的成果。孩子会主动要你出道题,我说:“3加8等于几”,孩子答:"12".答对了,孩子很高兴。在孩子看来,这就是个游戏。
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-19 15:48:10

  训练小孩记忆力的最好方法是在游戏,最重要的阶段是在上学之前,养成的能力。而不是在上学以后。
作者:几度夕阳虹 时间:2018-11-25 20:49:21
  @ty_yitiao 2018-11-19 15:44:39
  我的外孙女从1岁开始学走路,2岁开始说话,在游戏中长知识。就数字来说,从会爬的时候接触数字到3岁能认识从1到9的数字,以后能数数,数到100以上。到四岁在口头上能做10以内的加减法。五岁已经能做到20以内的加减法
  更重要的是让孩子在学习的过程感到快乐,有一种成就感,愿意学习,主动学习。这些成就都是孩子主动学习的成果。孩子会主动要你出道题,我说:“3加8等于几”,孩子答:"12".答对了,孩子很高兴。在孩子......
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  你们家宝宝也不错,不过我们家宝宝2周岁3个月的时候就能背从1-100了,不是数而是背,会背26个英文字母,并且倒背如流,连我们大人都不能马上倒背上来,会5以内的加减,认识100多个国家的国旗和汉字,认识100多个汽车车标,去年18个月的时候就会数1-30个数,会认识差不多500多个识字卡片,当然是带图片的卡片,今年2周岁半的时候去幼儿园了,在幼儿园哭了三个月,哈哈
作者:weald2015 时间:2018-11-25 22:25:48
  雯雯生于1912年今年六岁了
  阿姨您搞错了。
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-27 13:38:39
  @weald2015 2018-11-25 22:25:48
  雯雯生于1912年今年六岁了
  阿姨您搞错了。
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  对不起,我打字打错了,是2012年。
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-27 14:13:07

  @几度夕阳虹 2018-11-25 20:49:21
  你们家宝宝也不错,不过我们家宝宝2周岁3个月的时候就能背从1-100了,不是数而是背,会背26个英文字母,并且倒背如流----
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  今年2周岁半的时候去幼儿园了---是不是有点早了,孩子的那些成绩或许对孩子是一个不幸的开始。

  在幼儿园哭了三个月,你不觉得的对孩子性格的形成有巨大的影响吗?哈哈。

  人的成长是有一定的规律的。特别是孩子。我们只有按照规律办事,才能让孩子不输在起跑线上。

  孩子在七岁以前是一个形成性格的过程,是一个形成基本素质,技能的过程。。习惯一旦形成,以后就很难改正。所谓江山可变本性难改。所谓三岁看七岁,七岁看到老,就是这个意思。

  一个哭哭啼啼的孩子长大不会有个好性格,一个快乐,活泼的生活才能让孩子长大形成一个自信,乐观的性格,你不要忘记噢。

  你的宝宝2周岁3个月的时候就能背从1-100了,不是数而是背,会背26个英文字母,并且倒背如流,----。充其量只是一个记忆训练。不信的话,你与他下个棋,打个牌怎么样?
  我家楼上有个孩子与我家孩子一样大,叫琪琪,她也是会数到200、会背26个英文字母,--可是与她下飞行棋,色子是5,可他不知道走五步是什么意思。拿了棋子乱跳一起。打牌更不会了----当然,不是她不聪明,而是没有大人陪她玩过。


  七岁以后,才是一个学文化的过程。在各种基础没有打好以前,没有养成爱读书的习惯,提前学写字,把小学的课程提前学,一旦造成孩子厌恶学习,那就是大人最大的失误。
  会写字不是主要的,主要的是能不能坐下来,能不能专心,拿笔的姿势对不对。你的孩子会画画吗??对颜色分别能力如何,能不能按心下坐下来画一幅画?你能不能培养他爱美的心理、心态。
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-27 14:18:45

  @几度夕阳虹 2018-11-25 20:49:21
  你们家宝宝也不错,不过我们家宝宝2周岁3个月的时候就能背从1-100了,不是数而是背,会背26个英文字母,并且倒背如流
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  爱学习其实是孩子的天性,孩子从一生下来就在观察世界在努力学习。当然这种种学习的提高是一步一步的,是游戏与环境中成长的。

  然而,家长们的急于求成,望子成龙,不到写字读书的时候,就要孩子学写字,学英语----这种不顾规律的拔苗助长的行为,一旦让孩子感到是一种痛苦,泯灭了孩子学习的积极性,会产生厌恶学习的后果。这才是孩子与家长最大的不幸。
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-28 15:50:15

  @几度夕阳虹 2018-11-25 20:49:21
  你们家宝宝也不错,不过我们家宝宝2周岁3个月的时候就能背从1-100了,不是数而是背,会背26个英文字母,
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  现在中国家长最大的问题,就是摆脱不了儒家的教育观,不知道教育应该是德体智的全面教育,在七岁以前,主攻方向,是德育与体育,,是能力教育,素质教育.品德教育.体质教育.而智力的发展是建立在孩子的能力与素质的基础上的.

  没有一个好的身体,没有一个好的品德,素质,就提前学识字,写字,是本末倒置.我的外孙女现在也能从1写道200.也能作20以内的加减.但这不是我们教他的.不是我们的主攻方向,而是在游戏中,在素质教育,体育教育的过程中她自然学会的.

  她也能识好多字,但不是我们要求的.是她自己问的.
楼主ty_yitiao 时间:2018-11-28 15:51:20
作者:几度夕阳虹 时间:2018-11-28 18:46:38

  @几度夕阳虹 2018-11-25 20:49:21
  你们家宝宝也不错,不过我们家宝宝2周岁3个月的时候就能背从1-100了,不是数而是背,会背26个英文字母,
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  @ty_yitiao 2018-11-28 15:50:15
  现在中国家长最大的问题,就是摆脱不了儒家的教育观,不知道教育应该是德体智的全面教育,在七岁以前,主攻方向,是德育与体育,,是能力教育,素质教育.品德教育.体质教育.而智力的发展是建立在孩子的能力与素质的基础上的.
  没有一个好的身体,没有一个好的品德,素质,就提前学识字,写字,是本末倒置.我的外孙女现在也能从1写道200.也能作20以内的加减.但这不是我们教他的.不是我们的主攻方向,而是在游戏中,在素质教育,体育教育......
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  怎么就知道我们家孩子是大人逼迫学习的?你们家的会自己问,自己学习,我们家的就不会吗?我们都不知道什么时候孩子学会倒背英文字母,再说了中国家长就有问题吗?你不是中国家长吗?怎么知道我们的孩子体质教育、素质教育不行?呵呵有意思。
  • ty_yitiao: 举报  2018-12-02 10:05:35  评论

    haha,不要生气,,这里只是泛泛而言. 现在中国家长最大的问题,就是摆脱不了儒家的教育观,不等于所有的中国家长都有问题.
我要评论
楼主ty_yitiao 时间:2018-12-02 10:09:51


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  @几度夕阳虹 2018-11-28 18:46:38
  怎么就知道我们家孩子是大人逼迫学习的?你们家的会自己问,自己学习,我们家的就不会吗?我们都不知道什么时候孩子学会倒背英文字母,再说了中国家长就有问题吗?你不是中国家长吗?怎么知道我们的孩子体质教育、素质教育不行?呵呵有意思。
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  不要生气,,这里只是泛泛而言. 现在中国家长最大的问题,就是摆脱不了儒家的教育观,不等于所有的中国家长都有问题.

  当然,我们在这里是在讨论问题,


  现在中国家长最大的问题,就是摆脱不了儒家的教育观,不知道教育应该是德体智的全面教育,在七岁以前,主攻方向,是德育与体育,,是能力教育,素质教育.品德教育.体质教育.而智力的发展是建立在孩子的能力与素质的基础上的.

  这对不对啊?
  没有一个好的身体,没有一个好的品德,素质,就提前学识字,写字,是本末倒置.对不对啊?

楼主ty_yitiao 时间:2018-12-02 10:19:39
  培养孩子的动手能力,很重要.下面是孩子在用沙子作模型.


  
  
作者:几度夕阳虹 时间:2018-12-02 19:26:49

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  @几度夕阳虹 2018-11-28 18:46:38
  怎么就知道我们家孩子是大人逼迫学习的?你们家的会自己问,自己学习,我们家的就不会吗?我们都不知道什么时候孩子学会倒背英文字母,再说了中国家长就有问题吗?你不是中国家长吗?怎么知道我们的孩子体质教育、素质教育不行?呵呵有意思。
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  @ty_yitiao 2018-12-02 10:09:51
  不要生气,,这里只是泛泛而言. 现在中国家长最大的问题,就是摆脱不了儒家的教育观,不等于所有的中国家长都有问题.
  当然,我们在这里是在讨论问题,
  现在中国家长最大的问题,就是摆脱不了儒家的教育观,不知道教育应该是德体智的全面教育,在七岁以前,主攻方向,是德育与体育,,是能力教育,素质教育.品德教育.体质教育.而智力的发展是建立在孩子的能力与素质的基础上的.
  这对不对啊?
  没有一个好的身体,没有一......
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  我和你情况差不多,我是宝宝的爷爷,我们家宝宝,2周岁的时候就可以抓吊环、单杠,敢爬2米高无遮拦的钢管阶梯的滑梯,我们是在国外上幼儿园,所以我并不担心孩子的德智体方面,反而担心他没有压力,学的知识比国内孩子要少。
  • ty_yitiao: 举报  2018-12-08 10:13:31  评论

    很好,国外教育由于没有中国儒家意识的束搏比较开放。而我们中国的教育现在有很多问题,我们大家应该共同努力去克服我们教育的种种弊病,为振兴中华而奋斗。
我要评论
楼主ty_yitiao 时间:2018-12-08 10:22:20
  我以为把孩子送到那些学习班、学前班、兴趣班是家长不负责任的表现。孩子一生与家长接触的时间并不多。最多的时候也就是在上学以前。这一段时间我们都抓住,上学以后,我们就会越来越疏远。再加上中国的孝道不是教育爱,而是教育服从,顺从。结果不是坑老,就是恨父母。

  所以家长一定要多和孩子在一起玩,在快乐中学习,长知识。
  
  
楼主ty_yitiao 时间:2018-12-08 10:23:08
  改正:这一段时间我们都不抓住。
作者:几度夕阳虹 时间:2018-12-08 20:19:50
  @ty_yitiao 2018-12-08 10:22:20
  我以为把孩子送到那些学习班、学前班、兴趣班是家长不负责任的表现。孩子一生与家长接触的时间并不多。最多的时候也就是在上学以前。这一段时间我们都抓住,上学以后,我们就会越来越疏远。再加上中国的孝道不是教育爱,而是教育服从,顺从。结果不是坑老,就是恨父母。
  所以家长一定要多和孩子在一起玩,在快乐中学习,长知识。
  
  http://img3.laibafile.cn/p/m/303109390.jpg......
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  和孩子下的什么旗子?
我要评论
楼主ty_yitiao 时间:2018-12-15 10:15:28

  玩沙子,用沙子作模型
  
  
楼主ty_yitiao 时间:2018-12-20 14:09:46
  我家楼上有个孩子与我家孩子一样大,叫琪琪,她也是会数到200、会背26个英文字母,--可是与她下飞行棋,色子是5,可他不知道走五步是什么意思。拿了棋子乱跳一起。打牌更不会了----当然,不是她不聪明,而是没有大人陪她玩过。
楼主ty_yitiao 时间:2018-12-20 14:15:05
  我的外孙女从1岁开始学走路,2岁开始说话,在游戏中长知识。就数字来说,从会爬的时候接触数字到3岁能认识从1到9的数字,以后能数数,数到100以上。到四岁在口头上能做10以内的加减法。五岁已经能做到20以内的加减法
  更重要的是让孩子在学习的过程感到快乐,有一种成就感,愿意学习,主动学习。这些成就都是孩子主动学习的成果。孩子会主动要你出道题,我说:“3加8等于几”,孩子答:"12".答对了,孩子很高兴。在孩子看来,这就是个游戏。

  把快乐教育污蔑为不教育,是顽固推销应试教育,拔苗助长,急于求成的教育,儒家的那种望子成龙的,不顾孩子发展规律的人的最卑鄙无耻的行为
  对学习的理解,社会上有一种误解,以为写字,学文化才是学习,其实学习是广义的,学做人,做事都是学习,尤其孩子上学以前.那是非常重要的.

  爱学习其实是孩子的天性,孩子从一生下来就在观察世界在努力学习。当然这种种学习的提高是一步一步的,是游戏与环境中成长的。

  然而,家长们的急于求成,望子成龙,不到写字读书的时候,就要孩子学写字,学英语----这种不顾规律的拔苗助长的行为让孩子痛苦,泯灭了孩子学习的积极性,会产生厌恶学习的后果。这才是孩子以后上学不努力学习的根本原因。

楼主ty_yitiao 时间:2018-12-20 14:19:28

  孩子与人类的学习规律是先有语言后有文字,先要好好的学会说话,会说话,能掌握大量的词汇,那对以后的学习是有好处的.在没有掌握大量的语言的时候忙着写字这是本末倒置,对孩子今后的学习没有任何好处.
楼主ty_yitiao 时间:2019-09-18 08:27:30
  玩扑克等游戏,能让孩子聪明起来

  早教,子孩子在上学。以前的教育
  孩子七岁以前的教育不应该是看他写能写多少字,能多做少多少题 。而首先是要让孩子聪明起来为今后的学习文化打上扎实的基础。
  理解力、记忆力、分析能力,语言的表达能力,动手的能力,交朋友的能力等等。一切做人的品德,善良,热情,自信等等,这些才是基础,才是我们家长要注意的。这才是早教的内容,早教的课程。

  打扑克能使孩子聪明起来,打扑克是孩子早教的一个重要内容

  打扑克,首先要识数。孩子要能够知道一二三四五六七八九十。孩子对数字的认识大概从两岁就开始了,开始只会数一二,突破三的难关以后就快了。我们可以在游戏中加快、加深孩子对数字的认识。
楼主ty_yitiao 时间:2019-09-22 07:59:32
  孩子身体要好,小时候不要穿的太多
  
楼主ty_yitiao 时间:2019-09-23 07:59:24

  
  手工,用橡皮泥做的
楼主ty_yitiao 时间:2019-09-24 07:52:56

  
  玩扑克能让孩子聪明起来
楼主ty_yitiao 时间:2019-09-27 18:57:51
  眼看又要到年底了,相信不少家长正在忙着为孩子的各种早教班续费充钱,不报上两三个课外班都不好意思说自己有孩子。
  提前教孩子阅读大量的绘本;提前教孩子拼音、认字、英语、算术,把学习知识当做早教……现如今,不少家长都没有真正了解早教的目的,以为早期教育就是开发孩子的智力,就是要教孩子去提前做小学,甚至中学乃至大学做的事情,这种观念是错误的。
  开发智力对孩子的发展来说固然重要,但是决定孩子将来在社会上能走多远的关键因素是他的品性,孩子能以健康的心态、愉悦的情绪、合作的精神参与到将来的社会生活中去,以及拥有一定的动手能力和良好的语言表达,比优秀的成绩更重要。
  我们不能只关注孩子今天学了什么,而是要想着今天教的这些东西,在10年后、20年后、30年后、50年后,甚至70年后对孩子们的生活有没有影响。因此,本着终身可持续发展的目的,幼儿教育应该在培养个性品质上多下功夫。以下8个技能你帮娃“解锁”了没?
  壹 发展基本的生存能力
  生存能力包括吃、喝、拉、撒、睡、穿、梳、戴、抹、卫生、劳动、整理共12个方面,缺一不可。生活当中,有些孩子就是缺少这种基本的生存能力。
  我在北京师范大学实验小学工作的时候,遇到这样的情况,有家长问:“校长,怎么回事啊?孩子早上带过来的水,到现在一口都没喝,你们小学不教孩子喝水吗?”
  各位家长,你们家孩子到6岁才开始学喝水吗?后来,我通过观察发现,孩子不会喝水是因为家长没教对。一个人在什么时候需要喝水,渴了喝?不对。渴了才喝,饿了才吃,憋了才排,累了才歇,困了才睡,胖了才减,病了才去看,这7种状态下,身体已经透支了,身体的细胞已经受到损伤。所以,作为家长必须要教孩子及时补水。如果到了幼儿园大班还没有教会孩子主动喝水,等到上小学,老师是不会组织孩子们统一喝水的。
  再以“抹”为例,“抹”就是抹香香。冬天和春天的时候,尤其在北方,皮肤一定要抹一点防护性的东西,否则风一吹,就会皲裂。所以,我们一定要教孩子做好自己的防护。
  贰 形成良好的生活习惯
  习惯一旦形成,想改变是非常难的事。大量的心理学研究告诉我们:一个孩子在幼儿园的生活习惯,一定会在他上学之后向学习习惯迁移,就是说,如果在幼儿园时,他的生活习惯一塌糊涂,就不要指望将来学习习惯会好。
  习惯陪伴孩子一生,好习惯,是孩子终身受之不尽的财富;坏习惯,是孩子一辈子也还不完的债。
  泰戈尔曾说过,播种习惯,收获人生;李嘉诚说,播种习惯,成就事业。一定要在孩子6岁之前,帮他养成良好的生活习惯。
  叁 建立自尊和自信
  美国心理学家埃里克森关于社会心理学的研究告诉我们,人的一生在每个不同的时期都有一对矛盾。而在4到6岁,孩子处于幼儿园阶段的时候,这对矛盾是主动和内疚之间的矛盾。
  如果孩子各方面发展得好,他就会主动地、积极地去参与活动;发展得不好,他就会内疚退缩,对任何事物都是一种规避的态度。如何在这段关键期激发孩子的主动性?
  方法其实很简单,就是在这段时期里,家长和老师们要多给孩子一些鼓励。
  有自信的孩子,要面子,有自尊,无须扬鞭自奋蹄。有些事不用家长管,他就会主动积极地去做,这样的孩子自强,而一个自强的孩子将来才能自立。
  有自信的孩子,将来在生活当中遇到再多的挫折与困难,他内心里面都很坚强,他有幸福感,生命有质量;没有自信的孩子,爸爸妈妈留给他的财产再多也没有力量,他内心里面太软弱了,生命没有质量。
  肆 学会与人合作、和谐相处
  现在很多家长都是独生子女。两个独生子女在一起,又生下一个独生子女。孩子在家里没有同伴相处,没有这种经验的迁移,他会因此缺失很多东西。学会如何跟同辈相处,是送孩子去上幼儿园的一个很重要的原因。在幼儿园里,孩子慢慢地学会过集体生活,学会与人相处。
  我们家熙熙上幼儿园的时候,还没有面巾纸,大家都是用手绢,但是我们每天都让孩子带那种卷着的手纸去学校。
  我们会告诉她:哪个小朋友需要的时候,你拿出来给他或者帮他用掉,这样我们会很高兴。哪个小朋友流鼻涕或者流汗了,哪个小朋友流泪了或者流血了,你就拿点纸过去,帮他擦一擦。
  尤其是有小朋友哭了,你要做的事情就是用纸帮他把眼泪擦干净,然后抱着他,手拍拍他的后背,在他耳边轻轻地说:我知道你现在心里很难受,我能理解,我们一起来想办法好吗?
  这是我教孩子的,打小她就这么去做。她是幼儿园中途插班进去的,但后来,她能交到很多好朋友。所以,有些事,我们要去教孩子才行。
  伍 培育正确的价值观
  为了孩子终身可持续发展,我们要帮助孩子培养普适的价值观。就是尽量让孩子去认可,大家共同认可的东西,让他的价值观和别人的差不多,他才有可能被别人接纳。
  家长们可能没有关注到这个问题,有的小孩之所以孤独、没有玩伴,被同伴边缘化,很多情况下是因为他的价值观跟别人不同。

  陆 培养热爱生活中艺术美的积极情感
  让孩子知道爱美是一种境界。虽然孩子自己看不到头上戴着的花或者漂亮的发卡,但她心中有个漂亮的发卡。从心理健康角度来说,这样孩子绝不会得抑郁症,因为她心里有幸福感。女为悦己者容,给别人营造一个好看的氛围,这是一种境界。
  从心理健康的角度来看,一个人懂得每天为自己花点时间,说明他不刻薄,对自己宽容,他明白生活的品位,有情调,这是从小一点一点培养出来的。
  我们经常会看到有些人长得非常好看,但是缺少气质,这不是有钱买各种装饰品戴在身上,就能弥补的。而有些人长相平平,但气质出众,我们能从他的身上感受到品位和生活质量。
  除了要引领孩子去追求视觉美,还应当鼓励他们追求听觉上的享受,懂得欣赏优美的旋律、悦耳的节奏等等。在体验美的同时创造美,从小做起,他将来的生活才会有品位,有质量,每天都生活在一种情调和意境当中。
  一个人的审美很难培养的,作为家长,我们要努力地、积极地去帮助孩子培养。
  柒 培养体育兴趣
  让孩子学习简单保健卫生常识,教他们懂得关注自身的健康,加强体育锻炼。健康的体魄会让孩子一生受益。
  捌 发展认知能力
  认知包括激发孩子好奇探索、乐于学习的动机,丰富个性化创造力和想象力,以及培养发现和解决问题的能力。
  《幼儿园教育指导纲要》中提出促进孩子发展的五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术。真正符合国家规范的幼儿园,务必是沿着这五大领域来开展教育、教学活动。
  早期教育应当立足长远,避免急功近利。正如《幼儿园教育指导纲要》里面所说的:保育与教育相结合,促进孩子感官和运动能力发展,形成和发展语言;养成良好的生活习惯,培养学习兴趣和良好的学习品质,了解社会规则,促进身体和人格健康发展。(文/钱志亮北京师范大学 插画/在在)
  来源:北京青年报
楼主ty_yitiao 时间:2019-09-29 08:44:30

  
  雯雯大清早就起来画画。爱学习的好习惯是在上学以前养成的。
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-10 08:43:49

  
  下飞行棋,有助于孩子的智力发展
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-12 07:54:20

  
  玩沙模有助于孩子的动手能力
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-14 08:08:34

  
  自己穿衣服
作者:ty_nalin1 时间:2019-10-14 08:32:28
  都挺认同楼主的观点,但确实是每个孩子都有自己的发育发展规律,比如说有些孩子天生就对图形和数字敏感,稍加点拨,他就会举一反三,我家两岁多一点也会认一百多个车标和国家国旗(而且他很喜欢比对不同图案的差异),可以自己数到100(一开始是从上楼梯开始认识数字),这个真的不是我们逼着他认得,他一直追着问。如果说我们唯一有意识让他学习的就是英语,但我们从来不逼着他认单词什么的,就是拿着一张张闪卡让他知道这个物品英语怎么说,先是从单词开始,然后开始和他在日常生活中说英语句子,现在日常的常用语句他都能听懂。因为我觉得语言一定要趁早学,最好和母语同时介入, 这样子真的事半功倍,这个阶段的孩子他不会觉得外语和母语是两种语言,他能开放地接受。还有一点读绘本也是一定要趁早,但绝对不是端端正正地坐着读,一开始都是大人讲,他在旁边跑来跑去,你以为他没有听,事实上隔段时间问他,他连细节都记得清清楚楚,这个真的要靠大量长期的积累,而且要在平常生活中结合绘本的清洁,他会觉得非常神奇。长久下来,你会发现孩子想象力、表达能力都和同年纪的有很大区别。哈哈,我们读了估计有几百本绘本,但是他只认得两三个文字,这个我倒一点也不担心,确实是该在什么年纪做什么事情。
  • ty_yitiao: 举报  2019-10-14 08:49:16  评论

    评论 ty_nalin1:你孩子很聪明。不过,我不赞同让孩子学英语(如果是觉得是好玩可以)。
  • ty_nalin1: 举报  2019-10-14 09:04:40  评论

    评论 ty_yitiao:英语不必当做一门学科,就是一个工具罢了,而且我也不赞成死记硬背,所以从来不会让小孩背单词,认单词,是要和日常对话中让他学,就像学中文一样,特别现在才两岁多,孩子的大脑语言功能区域是最活跃的,我一直都和周边的人说,这个阶段你对语言的投入产出性价比最高。
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楼主ty_yitiao 时间:2019-10-14 08:50:07
  语言是在一定的坏境中熏陶出来的,花大量时间死记硬背完全没有必要,学了不用就会忘记,语言还有一个特点,那就是使用性,不用就会忘却。当年、我们上海有无数青年支边新疆。我出去的时候是十七岁,说的是一口上海话。可三年以后探亲回家,居然上海话都说不来了。一个礼拜以后才适应。还有许多人到现在连上海话都不会讲了。语言是工具,不是教育出来的,而是在一定 的语言环境中熏陶出来的。一个青年有一年时间就可以。现在却要我们从小学学起。这是在坑害中国人。英文,尤其是口语根本没有必要要让每个中国人都必须去掌握,英文听力考试就是纯纯属殖民地文化教育。当然,我们不是不要学英语,我们要与世界交流,不但要学会英文,还有俄文、法文、德文、西班牙语----我们中国人都要掌握,但不是每个中国人都要掌握。再说,我们国家外语学院有那么多是语种,我国有那么多的语种翻译,人才济济。可哪一个用得着从幼儿学起?我们有那么多的俄语、法语、拉丁语、印度语----专家,不就是到大学从开始学起吗?学英语也用不着从小学起,这是一个重要的极大浪费,有这个时间,我们应该多学习学习中国文化。强烈建议高考历史为重点必考。  英语为选考。我们没有必要要每个中国人都会英文。知道点就行。
  • ty_nalin1: 举报  2019-10-14 09:19:33  评论

    可能我偏激了,我一直不明白历史这门学科的意义,考得好是因为死记硬背,而且对于这个社会有什么创造性的贡献?温故而知新?说实话,推动这个社会几百年飞速发展的最根本原因是因为科学发展,理工思维包括逻辑思维才是真正解决问题的根本。不是因为传统就要遵守和传承,批判性思维要跟上。
  • ty_yitiao: 举报  2019-10-14 16:08:05  评论

    评论 ty_yitiao:你的一番谈话让我真明白了,为什么有许多中国人不爱国,这就是我们国家不重视历史的教育的结果。 数理化走遍天下,从小学英语为了有个好工作,可以,不知道中国历史,可以不知道中国文化,这就是我们的悲剧啊!
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楼主ty_yitiao 时间:2019-10-14 18:10:04

  
  孩子在专心画画
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-17 07:59:42
  和妈妈一起下棋

  
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-17 08:00:14
  和妈妈一起下棋

  
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-21 17:59:41
  拼图

  
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-22 09:08:52
  拼图是一个非常能锻炼孩子的记忆力,识别力,理解力的游戏,我们家的孩子从两岁多开始玩拼图,到现在六七岁后能玩100块的拼图,这个能力我们大人是一点也没有啊!
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-22 18:35:39
  。手工橡皮泥制作

  

  
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-22 18:36:24
  通过电视学习橡皮泥制作
楼主ty_yitiao 时间:2019-10-22 18:37:33
  通过电视学习橡皮泥制作

  

  
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