自闭症康复干预的两年心路历程

楼主:一起走过每一天 时间:2019-02-27 11:14:08 点击:16042 回复:400
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  距离第一次带儿子去机构上课,已经整整两年多了,每天忙忙碌碌,心情沉沉浮浮。欢笑和泪水交替重叠,以后的路,也许依然如此,我愿意笑着面对,一直坚持!

  这一路见识了很多刚踏入这个圈子的家长,焦虑伤心,这曾经也是我的心路历程,希望用自己孩子的干预历程,给新接触的家长做一个参考。也算是还了当初的一个心愿吧!

  我孩子三岁确诊,当时测试分数是32)(当时超过30就是自闭症,低于30就不是,医学的判定标准).所以我的孩子属于轻微自闭症谱系.当时的症状是:
  1.有语言,但是最多能说三字的词,能表达一小部分需求,但是无意义的语言很多)(就是跟情景不相符合).还要重复别人的仿说,语调奇怪.
  2.大运动也不太好
  3.最关键的是脾气特别大,固执。后来才明白正式因为不会表达,才把发脾气和哭闹作为他对待事情的表达方式.
  4.不太听指令,不爱看人,但不是完全不看.

  现在的情况,在幼儿园上了一年半,算是成功潜伏吧,老师没有反应太大的问题,只是说有些固执。倒是有几次表扬他很听话,记忆力好,喜欢唱歌和跳舞.
  我总结的现在的情况:
  1.语言已经基本上能表达自己90%的想法和需求,声调有一些比较慢的情况.
  2.沟通部分,和家人沟通基本自如。但是和陌生人沟通还比较欠缺。大概对话能持续三个回合.在交流中随机应变的能力较差.
  3.脾气部分基本不会发大脾气,但是还是比较固执.
  4.对于抽象性的词汇难理解,无法读懂别人微表情,总体还是不太愿意看别人.眼神会经常游离.
  5.喜欢跟小朋友玩,但是不能深入,对于新鲜的事情很感兴趣,爱表现.
  6.运动部分跟正常小朋友差别不大。
  7.对一些刺激性的声音还是比较敏感.

  这两年时间,我自己的感觉他是进步很快的,特别感谢教他的特教老师,遇到这个老师,感觉应该是用了我这一生所有的福分,我会感恩一生.
  之前我脾气比较急,孩子脾气也急,在这两年时间,我也改变了自己的急脾气,尽量让他在轻松愉快的家庭环境中,从现在来看是有成效的,孩子开心,学东西也很快,对我们 也很依恋.
  这一路上认识了不少家长,有几个我们一直在相互打气,相互督促,也经常在情绪低沉时相互开解,以后相信还会一路相携前进,为了孩子共同努力.
  感谢孩子爸爸为了家庭一个人奋斗,最关键的是一直支持我和孩子,亲子关系越来越 亲密融洽.

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楼主一起走过每一天 时间:2019-02-27 11:24:48
  昨晚幼儿园老师打电话给我,说让宝贝今天早上去学校门口当班级的礼仪小天使,一早说了一声,以前老是赖床的小家伙就起床了,爸爸送他去上学,给我拍了他在门口的照片,心里真是温暖啊,宝贝,你真的很棒
  • 笨蜗牛2014: 举报  2019-03-06 11:02:56  评论

    加油宝妈,我家二宝也康复两年,现在中班了!活泼可爱,上周告诉我老师让他照顾比自己小的新来的小朋友,很自豪的用手指着自己说请叫我小哥哥。忽然发现所有的付出都值
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-06 17:17:04  评论

    评论 笨蜗牛2014:加油!一起加油!相信孩子会越来越好的!
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楼主一起走过每一天 时间:2019-02-27 11:34:00
  经过两年对自闭症的了解,我自己的感觉是,很小的时候我们就可以发现自己孩子的与众不同。就是和正常孩子的差别,真是后悔没有早一点发现,早一点开始关注到他的问题,耽误了他的时间。
  1.很小的时候,就发现孩子的眼睛跟人对视不好,不太关注人.我观察了别的小孩,大概三个月左右,有的小孩就可以在妈妈跟他说话的时候看着妈妈的脸,有的甚至会发出一些回应,这个在我小孩身上是没有的.
  2.表情动作,一般小孩一岁多左右,在跟人玩的过程中,即使不会说话,面部表情和动作已经很丰富了,可是我的小孩就很单一,一旦达不到要求,就会哭闹,而且是经常没有任何原由的哭闹.
  我自己的观念,当你已经感觉到孩子与众不同的时候,请尽快去重视起来,可以先找医生诊断,但是不要纠结结果,因为你心里已经很清楚孩子是落后的了,不管是不是自闭,干预起来总比等待好.
楼主一起走过每一天 时间:2019-02-27 11:47:00
  今天还想说说找机构干预这件事,我孩子在诊断之后大概一个月之后,我们就开始在机构干预上课了,总体来说,我现在还是很庆幸我能迅速的找到机构做决断,没有继续纠结医生的判断和沉浸在痛苦的思路中.
  我大概是看了三家机构之后才最终决定了其中一家.因为刚开始什么都不了解,也很盲目,完全没有这方面的概念,确实是需要有一位老师给你一些思路,指引一些方向,哪怕你什么都不懂,至少你知道我今天可以跟着老师的思路在家里继续教孩子.至少可以知道在跟自己孩子交流中,你说需要掌握的一些基本原则.
  因为我们孩子的思维模式和认知模式有一定的特殊性.我们不能像普通孩子一样放手任其自由发展,由于社交的局限性,他无法从日常的交流中去获取普通小孩能获取的东西,所以你必须要教才行.)(两年时间我深刻体会,有些事情别人根本不需要教人家就会,可是对我的孩子来说,你不教他他真的是不会的).
  后面慢慢的,我会把自己这两年孩子上课以及生活中的笔记整理出来,给刚刚入门的家长做一个参考,我们大家也共同讨论一下在自己孩子身上好的办法和好的思路,一起前进.
  孩子的路还很长,但是时间也特别宝贵,越小干预效果会越好,希望我们,更重要的是勉励自己,不要松懈,不要因情况好转而懈怠,我能做的事情还有很多......
  • ty_138709964: 举报  2019-05-15 12:27:40  评论

    我现在也判断不好我们的特教老师好不好,语言上了三个多月了,进展不是很大,老师是科班出身,但之前一直在幼儿园,不知道怎么来机构做特教了,特教经验也就2年的意思。不知道应不应该换?
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-16 21:38:47  评论

    评论 ty_138709964:老师方面我自己感觉要从两个方面来衡量,专业和责任感。责任感第一位,如果肯花心思在孩子身上自然会去需求问题的解决办法,经验都是慢慢来的,教学年数多并不代表专业,可能经验会多一点,但是这个领域每天都有新的咨询,如果只是依靠之前的经验其实也并不见得好。
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-01 09:23:34
  昨天带儿子去机构上课,上课的时候发现之前学习的关于星期几的问题基本忘记了,被老师说了一顿,自己感觉真是太辜负老师了,这个老师一直对孩子们特别认真负责,我们几个家长一直跟着她,还是感觉自己太懈怠了,忙忙碌碌一天,很多事情都没有及时给孩子巩固。还是要提起劲头来。
  上完课之后,和另外一个家长一起回家(我们是因为孩子相熟,达成了一致向前,相互扶持的默契,以后也打算共同给孩子创造更好的环境)。相约一起吃了晚饭,两个孩子玩的还是很开心,特别兴奋。
  聊起未来,依然是很担忧,了解的越多,才越明白,康复之说,希望可能会越来越渺茫。思维模式的差异,自我意识的局限,导致他们对普通孩子的小心思无法理解和揣摩,一般的知识我自信都是可以教会他的,他有那个能力,可唯独这内心的自我了结和对他人表情动作的一些深层次解读,我越来越感觉无从着手。
  我和另外孩子妈妈已经开始讨论对于未来孩子的出路,一个是回归乡村,找一个相对简单的环境,带着孩子一起慢慢生活。另外就是继续留在都市,如果后续孩子们在小学毕业或者初中毕业之后,无法适应学业,那就合伙带着孩子开一个小小的类似烘培店一样,尽早教会孩子社会的生存技能。
  对于我们的孩子而言,独立生存是唯一也是最终的目标,原也只希望能够在最后一刻闭上眼睛的时候,知道在这个世界上,他能够自己获得独立生存的本领,能够不被欺负,有自己微弱的尊严生存下去。能够让我们死而瞑目。
作者:陌小煊 时间:2019-03-01 11:28:35
  我家当年那个量表得分还31分呢,没找机构干预,平时多陪伴。虽然还是不太合群,但是只被小小班老师说过不太正常你们带医院看这样,后来的老师再没说过相关的话(幼儿园自己的原因老师换了三波),与小朋友相处比我想象中还好点,大多数孩子对他很友好,极少数不太友好的他也能怼回去。马上要上小学了,虽然毛病很多,但还是觉得未来挺乐观的,看起来也就是个很有个性的普通人。
  当然,每个孩子都不一样,量表也不见得能反映孩子的全部特质。父母应该是最了解孩子的,楼主加油!
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-01 13:20:42  评论

    评论 陌小煊:谢谢关注,关键还是社交,如果你们孩子社交很好的话那应该是不用太担心的。我们诊断之后上了机构,一边上一边家庭陪伴交流,重点也是放在家里。不过我家的社交一直是弱势,就是需要引导,另外认知也稍微差些,不过也在慢慢进步,希望孩子们都越来越好吧!
  • 陌小煊: 举报  2019-03-01 13:45:52  评论

    评论 一起走过每一天:我们社交并不好啊,和小朋友并没有深入交往,只是认识,能一起排队见面打招呼的而已,没有同理心所以不能理解别人的语境。不过是我不担心而已,我只是觉得我小时候比他好多了,好多小伙伴一起玩,现在还不就是个没朋友的。但是我觉得我家认知还好,觉得和其他小朋友不存在差距。
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作者:飘14z 时间:2019-03-01 14:07:30
  我孩子是一年前确诊的,两周岁无语言,能听懂基本指令,不会指物,当时的心境估计过来人都是差不多的,说多了都是泪,确诊后半个月就进了机构加家庭全天干预,基本上没耽误时间,加上孩子小,现在还不到三周岁,进步非常神速,今年已经开始上早教去融合了,是特教老师让去的,我们也是和楼主一样,遇到了非常有水平又负责任的老师,孩子能有今天的状态,除了感恩还是感恩,虽然和同龄孩子的社交差之甚远,但我们还是充满了信心,相信他会越来越好,其实这也是自我催眠吧,未来怎样我没去想太多,也不敢想,一年定一个目标吧,承受了巨大的压力,可也只能放在心上,每天抓紧时间教他,干预他,我自己尽力了,以后也不后悔
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-01 16:03:45  评论

    评论 飘14z:一起加油!就像你说的,至少去做了以后不后悔。我当时的想法也是不管怎样,先行动起来,他们的时间是不可逆转的,六岁前干预效果最好,你们这么早发现也是幸运的,可以为孩子多争取一些时间,我的孩子慢慢大了,虽然进步也很快,可是我还是有各种担忧,总想多做一些规划,未雨绸缪。
  • L小飞飞: 举报  2019-06-13 12:54:34  评论

    机构是怎么干预的呀?
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-01 23:41:56
  今晚和小家伙一起扮演了一本绘本故事,表现的还是很出色的,看到我和他爸爸表演的情况乐得一直笑。最近半年开始对故事书各种爱,几乎每天晚上都至少讲一本故事才肯睡觉,而且还爱上了角色扮演。我们三个经常一起玩上课的游戏(平常不爱学的东西这时候教超级有效率)。前几天当老师给我和爸爸出题有模有样。有时候乖起来的瞬间我都几乎忘记他有什么不好的地方了。
  我想我所坚持的是没错的,首先不管如何,我要你是开心的,只有开心了,一切的学习和生活才有意义。
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-02 00:11:04
  一直以来见过很多家长,纠结在医生的诊断结果上,我曾经也很纠结,甚至想去广州看看邹大神,不过两年下来,越来越觉得不是那么重要了。就像一位熟悉的家长曾说,即使去看了最权威的医生,得到了确切的诊断结果,你就真的能安心了吗?答案是否定的。结果是与不是对我来说可能就是那么一会我更难过或者轻松一会。过后,我的疑虑还在,孩子的问题也还在。
  对于我们而言,最重要的是如何看待孩子的问题,如果你确信只是迟缓一点而已,那就不必纠结太多了。但是如果反反复复你心底仍是疑虑的话,我们是否该行动起来,不管去不去机构,想办法让孩子落后的部分赶上来,是否是最积极的办法呢。
  我一直不喜欢很多人说其实孩子还小,大了就好了。你看他有时候不是挺好的吗。可是别人能为我们的孩子负责吗?如果等时间流逝,等孩子大了,可塑性越来越小的时候,谁又能为孩子失去的时间负责呢。拿我来说,到现在为止,我的很近的亲人依然觉得我是想多了,孩子根本一点事没有,可是我心里最清楚我的孩子是怎么了,我不敢奢求别人理解,因为不是有这样的孩子你是无法体会其中的差别的。但是作为一个母亲,我必须有所抉择,我不想自欺欺人,也不想以后后悔。所以我想拿现在所有的时间和精力去努力一把,看看能不能多挣一点希望给孩子。如果你落后,那我们想办法赶上,如果你缺少,那我们也想办法去弥补。做我能做的努力,至少走过之后我可以说不后悔,我努力了。
  给刚刚接触的家长一点个人参考而已,希望能少走一些弯路,更快找到自己想要的方向。
  • 半夜想吃小龙虾: 举报  2019-03-16 09:26:59  评论

    楼主的话真是说到我心里,我是这几天才觉得我女儿有自闭症,准备带她去医院检测一下,孩子外婆不理解,都说是说话迟,只有我自己知道不是的
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-16 10:36:12  评论

    评论 半夜想吃小龙虾:别管别人怎么说,我家也是到现在也没人理解,只是渐渐承认孩子干预之后进步大了。越来越好了,还是自己要有所选择,耽误了孩子谁也不会为我们孩子负责
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作者:罗佳钰 时间:2019-03-02 14:40:12
  楼主你好,我会持续关注,希望你有空多写些后续,给我们参考下,感谢。
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-02 23:12:59  评论

    评论 罗佳钰:谢谢关注,确实是想整理一些孩子之前康复过程以及现在行进中的一些问题以及感受,想勉励一下自己,不要懈怠.
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作者:單身蓓蓓小姣Eve 时间:2019-03-02 14:41:22
  加油
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作者:u_113319403 时间:2019-03-03 00:39:39
  楼主,你说的得分是CARS量表吗?我家宝宝不会说话,三岁时,做的测试,我回答的医生的问题,得分22.三岁九个月又测一回,爸爸回答的,得分24 大夫诊断够不上孤独症,可是他的症状好像比你家严重,一直都很怀疑,怕不专业耽误了治疗。宝宝快四周岁了,不会用语言表达,会少数单字的名词,会数数,发脾气时大声查数,在幼儿园里不捣乱但也不学习,和小朋友各方面比都差很多
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-03 23:00:18  评论

    评论 u_113319403:因为不了解具体情况也不敢轻易判定,有一些个人想法仅供参考。量表其实只是一份数据而已,得分多少都不能真正表明孩子的具体情况。依你说的,在我了解的这群孩子中,应该是需要重视起来的,因为年龄越小干预效果也越好,大龄孩子很容易因为固化习惯进步缓慢。
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-03 23:17:05  评论

    评论 u_113319403:你们有在给孩子做类似的干预吗?不论是机构还是家庭。在我看来,至少孩子语言肯定是落后的,另外孩子发脾气的原因正是无法清晰的表达自己的需求,这也是我孩子当初的症状之一,现在我孩子语言和沟通上来之后就很少发脾气了
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作者:u_113319403 时间:2019-03-03 00:54:05
  楼主,我想了解一下你上的课是类似什么样的,之前我在私人的语言中心上过一对一的课,老师让孩子玩玩具,过程中引导孩子说话,孩子有时候为了得到玩具,会鹦鹉学舌的说,(但仅限一个字的,他不光是不爱说,也不会说)有时候不说,老师说他不说也没事,让他懂得意思,积累语言,以后就会说了,上了二十节,没有什么效果,感觉这种方法不对症。
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-03 23:56:01
  语言问题
  很多孩子一开始发现跟别人有差异就是语言的落后和迟缓。不过对于自闭症孩子而言,语言并不是主要的判断标准,自闭最关键的是社交的落后,但是大部分首先被发现也是因为语言的落后。
  我回想了这两年关于孩子在语言上发展的过程,有一些遇到的问题以及方法,供大家参考一下。
  诊断之初我孩子的语言会说词语,最多三字词语。有仿说。但经常以哭闹来代替语言。我当时也刚上机构,没有什么特别专业的办法。所以我就采取了最笨的方法,每天带着他,见到什么就说什么,大量的刺激他的语言。那时候我全职带他,每天不管是上机构还是在路上或者公园玩,我都是走一路或者背一路说一路的。事实证明也有效果,他的词汇量在一段时间刺激之后确实得到了很大的发展。不过后面的问题也有弊端,会说话之后废话很多,基本像我当初一样走一路说一路。不过我也不后悔,至少这个语言算是提上来了。
  不过经过这两年了解观察,只要孩子不是发音器官缺陷,语言方面是一定可以提高的。我身边两个一直接触很熟悉的孩子,大概是两岁和两岁多完全无语言,经过大概三个月左右时间,语言从无到有,从少到多,真的是很神奇的进步。
  在刺激语言时,我自己总结了一点小经验。想让孩子用语言表达出来,就一定要延迟满足孩子的需求,甚至要制造障碍。说出来再满足(前提是从易到难,根据孩子的具体情况)。不会说先用手指,大人代替说出来。会说一个字的就等他说出来了马上再满足。另外不要怕孩子哭,很多家长心疼孩子一哭一闹,可是哭闹并不是表达需求的方式,要想教会孩子,必须要有一定的原则和坚持。
  感觉自己写的也很乱,总结一下:
  1.延迟满足。(不要什么都帮他做,他没有表达需求你就帮他做了,那孩子还有什么欲望去表达,这是现在很多爸妈的问题,也是我曾经的问题)。
  2.准备强化物(当孩子表达正确时,一定要立即马上强化孩子的这一语言或者行为。大家可以去了解一下ABA的书,对于普通孩子也一样奏效)
  3.让孩子自己去表达,哪怕表达方式不正确不规范。不会说可以先学用手指,会说了等孩子说我要了再去满足他。
  4.不要被孩子的哭闹打倒,要知道,不管任何时候,哭闹都不是表达需求和沟通的方式。其实孩子很聪明的, 一次两次三次哭都不行,以后他就不会再用哭来表达了。
  5.语言一定要简化,用最简单的话和词语表达需求。(如果孩子还不会说你就想让他说我要什么什么这么长的句子,这是不现实的,一开始就是名词,例如孩子想要糖,就让他用手指出来,说糖这就可以算做一次沟通了。等孩子理解之后语言提上来了,再慢慢加上代词或者动词这些。
  断断续续写了这么多,希望有需要的可以参考一下。不过每个孩子情况不同,真正要实践之后才能慢慢揣摩其中的技巧和方法。
  • 牵着一只小蜗牛: 举报  2019-04-24 01:00:57  评论

    楼主你好,看了你的贴,很有共鸣,也有一些问题想请教你,孩子现在两岁八个月了,从一岁四个月起我们就发现孩子在各方面都落后,但是起医院检查,其实并没有什么结论,最近一次检查,孩子在诊室里社交方面的表现非常好,可能是她心情好,各种分享指物,眼神交流,搭积木炫耀
  • 牵着一只小蜗牛: 举报  2019-04-24 01:08:06  评论

    医生看了这些表现,直接说你们孩子语言发育迟缓,去做个语言评估,我们追问要不要做一下自闭症评估,医生非常肯定的说,你们不是,不需要!当时我们是像吃了定心丸,但是怎么说呢,自己的孩子自己最了解,我们总觉得孩子还是和别的孩子不一样,并不只是语言发育迟缓那么简单。具体表现如下:
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-04 12:41:23
  经常和几个妈妈聊天,相互鼓励,也相互吐槽,最重要的是说说心里的想法,一起相互监督不要懈怠。
  记得我们几个孩子差不多同时开始干预,现在年龄最小的三岁多,最大的五岁。感谢老师,这几个孩子在他跟前都进步飞速。几乎是从当初不说话到现在可以说长句捣蛋。
  几个孩子也建立了友谊,我们妈妈则是经常相聚互相打气,相约将来也一起为孩子规划。每个家庭千差万别,但是作为母亲为孩子的心,从未变过。
  只愿岁月眷顾,花开终有时!
  • 多米诺糯米多: 举报  2019-03-04 15:24:37  评论

    我的孩子刚两岁,从一岁半察觉出和其他孩子不同,但我始终觉得是陪伴不够,没去正规医院检查,而是自己在家陪伴他,基本也是见什么说什么,有进步,眼神交流也好一些,但是还是比同龄孩子差,我准备要带他去医院干预了,你的文章对我有很大帮助,希望我们的孩子都可以和其他小朋友一样健康长大
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-04 17:17:11  评论

    评论 一起走过每一天:加油吧,不说自闭不自己闭的问题,落后就去干预,机构为导向,家庭为根本,我们整整干预两年多了,时间证明努力是一定会有效果的。我现在唯一后悔的是应该早一点发现早一点开始,还好不算太晚,你孩子这么小,可塑性最好,早点开始吧
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-04 17:23:05
  刚接了小家伙放学,今天感冒了精神不太好,可能排队放学的时候不太听话,被老师批评了。见我就开始掉眼泪说,妈妈,老师说不让我回家,要我站在那里,我问他为什么啊,他说因为我没好好排队。
  不过一会当我告诉他给他买了手表的时候,立马开心了,一起去拿了快递,各种显摆和开心,我问他我可不可以带一下,他立马说不行妈妈,你手太大了带不了。我问他可以分享给爸爸看吗?他想了一下说不要了,我的手表快要坏了。小家伙现在越来越有自己的小心思了
作者:秋天的稻谷2018 时间:2019-03-04 17:28:00
  感觉孩子挺好,挺可爱的。
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作者:成长守护2019 时间:2019-03-04 19:07:53
  感觉你孩子挺正常的,问一下楼主在什么机构干预呢
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-04 19:13:37  评论

    评论 成长守护2019:现在已经进步了很大了,当初是一堆问题,现在也有,慢慢努力吧,不知道你们是在哪里?每个地方的机构都有很多,不过也是千差万别的,最重要的是家庭在有指导的情况下在生活中干预
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作者:binbinhaozi 时间:2019-03-04 20:43:12
  想问下你是在哪里给孩子培训的我家的孩子情况差不多。万分感谢
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-05 08:06:51  评论

    评论 binbinhaozi:我们是在深圳,不知道你们是在哪里,我有空会说一下自己找机构的事,你可以参考一下
  • binbinhaozi: 举报  2019-03-05 08:14:44  评论

    评论 一起走过每一天:我们是在山东也想找个机构不知道怎么找。那种医院里面的不知道怎么样
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作者:binbinhaozi 时间:2019-03-04 20:50:17
  想问下在哪里做的干预谢谢
楼主一起走过每一天 时间:2019-03-05 08:40:34
  找机构的事情
  我孩子在确诊后,我立即就开始了找机构的过程,因为自己完全不了解自闭这个概念,不知道自己教应该注意什么,所以找机构变成我最迫切的需求。
  大概是看了三家机构我才最终订下来,第一家是在家长群有人告诉我我跑过去看的,记得里面场地不大,孩子很多,但是我当时放弃那里的原因是我走进去看的时候,一个上感统课的老师非常冷漠的在搞一个孩子(正式上课时间不允许家长进去看,都是在外面等)当时我心里特别难过,本来孩子都已经很可怜了,这一切不是孩子本身愿意的,可是如果从态度上就这么冷漠,那孩子岂不是更胆怯。总之当时第一家机构给我的总体感觉就是所有人都很冷漠(也许接触时间长了可能都会这样)
  第二家机构是一个很有名的连锁机构,在这方面有很多年的办学经验,也是家长推荐我去看的。老师的态度也很好。跟我聊了很多,当时我还是蛮心仪的。放弃的原因是因为那个环境,在机构的门口紧挨着一个大型的游乐场,在里面谈话的时候我只听见外面很大的咚咚咚的响声,即使关上房门依然清晰。本身小孩的注意力也不是很好,这样的环境可能会导致无法专心。
  第三家也是在群里看到的,当时是机构的老师在宣传,加了微信之后发了一些照片给我,环境很整洁干净,后面才知道是一家新开几个月的机构。去的那天我是带着孩子一起去的,老师很热情,有一个从北京来的比较专业的老师帮我带着孩子跟他一起互动玩游戏。一直叫我放心去谈。我在另外的房间一直忐忑不安,很怕下一秒就听见儿子在外面哭闹发脾气,结果等了好长时间那个老师带儿子过来了,儿子很开心的拿着玩具,当时可能对这个机构好感倍增(心里面本来也介意刚开,可能不够专业),但当时已经断断续续浪费了一些时间,所以最终订下来先去这家上课了。
  现在我们已经离开了那家机构,但是回想过来,还是很感谢曾经帮助过孩子的每一个老师,感恩。因为有了第一步,孩子如今才有现在的进步。当时机构的老师对待每个孩子都是笑脸,刚好具体教我孩子的两个老师其中一个还特别专业(真是感谢),当时我们上的课程有四种课,感统,认知,音乐和精细四种,现在我孩子只上了其中一种认知课。那位老师在开始之初教了我许多很有效实用的经验,在日常生活中得到了很好的印证。
  当时有个老师说,要看孩子有没有进步,其实就是看孩子干预之后是否更好带了,你带孩子是否更轻松了。至到今天我才深刻体会这些话,这两年,别的方面具体说不上来,但是,现在无论去哪里,什么场合,孩子都可以适应了基本。感觉自己确实带的越来越轻松了。
  其实机构方面,后来我才了解到,每一个差不多区级医院,都有这方面的干预课程,由医生来做干预。还有残联方面,有的也会有相关的课程服务。一开始新手家长可以在当地家长群了解本地的相关机构,另外也可从医院和残联了解相关信息。
  • 小猪816: 举报  2019-03-07 15:02:19  评论

    评论 一起走过每一天:你好楼主,你家娃多大言语赶上去的,我家娃2周4个月了,就会爷爷爸爸妈妈妹妹,平时不顺他意就是发脾气,心里就特别不好受
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-07 15:32:23  评论

    评论 小猪816:你家除了语言发育迟缓之外,有没有不听指令和不爱和小朋友玩,就是社交问题,如果没有的话也不必太担心,语言会慢慢出来的,多刺激语言就好.我家也是两岁半说单字,三岁多基本语言沟通。
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-05 09:25:44
  昨天因为感冒,没有带小家伙出去玩,晚上吃完饭之后,就想着跟他玩一会.想起来之前教的名字和数字估计忘的差不多了,再不复习估计要被老师批评了。
  让他写的时候果真忘记了,而且也不愿意写,一直说我不会写(最近不愿意干的时候都会说我不会),我也没强迫他,我说那好吧,既然不愿意写可以选择不写,不过妈妈也就不讲故事给你听了,为了故事,想了一会还是拿笔写起来了,虽然弯弯扭扭,但是好像还记得大概。写完之后我就马上夸他,结果立马开心了.给他讲了两本故事书,超级喜欢那本(不要再笑了,裘裘)。
  等爸爸回来,一起做游戏扮演角色,让他自己选角色,他一开始选择扮演裘裘,我扮演妈妈,爸爸扮演大熊,没想到几乎所有台词都记得,玩的超级开心。第一次结束之后又变换了角色。在整个游戏中,很关注,很投入,也很开心,看来这个办法以后可以多用。
作者:罗佳钰 时间:2019-03-05 20:47:24
  好棒,玩游戏这一块很好。
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-05 22:54:32
  下午很早就接了孩子,踏上去机构的车,从家里到机构,来来回回四个小时车程。小家伙都把一路的路标和车站名记了烂熟。今天在车上,小家伙也让我感动了一把,心酸了一把。
  在车上遇见一个老奶奶下车,扶着扶手走下去,小家伙问我,妈妈,老奶奶为什么站不稳啊,我说那是因为年龄大了,等你长大了,妈妈也会变成老奶奶的。
  那你什么时候变成老奶奶啊?
  等你长得跟爸爸一样高的时候我就变成老奶奶了。
  那我什么时候变成老爷爷呢?
  等你变成老爷爷的时候,妈妈就死掉了。不能陪你了。不过你可以有自己的老婆和孩子陪你。
  谁知道小家伙眼睛立马红起来,一会就流眼泪了,妈妈,我不要你死掉,你死了我就再也见不到你了。你不要死好不好?
  看他哭的伤心,心里莫名感动,宝贝,妈妈还要很长时间才会变老奶奶的,妈妈现在会一直陪你。
  那我变小了,你就不会变老奶奶了对吗?
  人都只会越变越大,不会变小的,等妈妈老了走不动了,你就要照顾我了。
  没问题,妈妈,我给你去超市买面包吃。妈妈,我以后买一个面包,你吃了就会变回来,不会死了。
  以后你可以娶老婆,会有自己的宝贝陪你的。
  那我可以娶个老婆当妈妈吗?
  小家伙的思维还是很幼稚和单纯,很多问题转不回来弯,但是你这么爱妈妈,妈妈一定会多陪你,多爱你,只愿终有一天,你能独立离开妈妈。
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作者:飘14z 时间:2019-03-06 05:36:17
  孩子能有这么多回合的对话,真的是很棒了,不知道两年后我家孩子有没有这么棒,要是有这个程度,我也满足了,还有一个月就三岁了,目前只能简单的对话,不会主动问问题,除非是有需求,我感觉逻辑思维跟不上
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-06 09:01:56  评论

    评论 飘14z:我家三岁才开始干预,只会说单字,也不会问问题,脾气很大,动不动就哭闹。现在基本和我们沟通顺畅,和别人不行。你们现在开始,一点也不晚,加油,努力一定会有进步的,坚持
  • 飘14z: 举报  2019-03-06 15:46:19  评论

    评论 一起走过每一天:你家孩子的想象力很丰富哦,我家的假想不够,所以不喜欢看绘本和动画片,只喜欢看儿歌视频,我和老师都想了很多办法,可是假想方面还是没有明显的提升,还有就是仿搭积木和六块以上的拼图一直教不会,我觉得他不理解,没有立体空间的概念,不知怎么办
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-06 17:58:44
  昨晚半夜睡醒闹了一会儿,大概是因为感冒了不舒服。心情特别差,因为他小时候就这样闹了大概一年多,后面就停止了,我紧绷的神经又开始了。
  半夜自己突然就坐起来哭了,跟他说还是哭,就像小时候一样,唯一的是我现在知道怎么处理了。后面就让他哭了一会,又倒头睡觉了,本来还想哭,结果我告诉他说妈妈很害怕,你搂着妈妈睡好不好,结果一下子就搂着我脖子又开始睡了,其实全程眼睛都没睁开,我知道可能是因为有点不舒服或者缺乏安全感醒了,但是还想睡,就想闹一闹,真是被你打倒了。
  情绪这部分一直是比较急的脾气,大概一大部分也遗传了我和爸爸吧,总感觉做什么都比较急。为了你妈妈这两年把自己的脾气都快磨没了,希望你也可以慢慢感受到
楼主一起走过每一天 时间:2019-03-06 23:20:40
  下午放学之后,为了不让他总是想着看动画片,就带着他一起准备做饭了。自己找材料和器具,独立的帮我搅拌面粉,洗碗。麻烦是麻烦,但是带着他,感觉时间过的也很快,他感兴趣,我也觉得有意义。
  自理能力的培养一直都是我认为的重中之重,但是却一直没能系统性的坚持做下来,虽然一部分技能也会了一点,总觉得没有坚持。记得上次北京三院的郭教授讲座。他说的五岁可以自己独立穿衣吃饭洗澡睡觉这些(完全不需要家人提醒),这个目标还很多。以后还是要重视起来,如果他们学的慢,那我们唯一能做的就是早点开始,自己谨记,不要忘记最重要的目标。
  • 云且留住2019: 举报  2019-07-10 23:17:58  评论

    楼主,五岁能够达到郭教授所说的,不需要提醒就能独立穿衣吃饭洗澡睡觉,大多数NT孩子也是做不到的,除非是家长非常刻意的训练。您的孩子很棒了,不要在心里再给他划一条线,把他和其他大多数区别开来。不要给自己太大压力了。
  • 云且留住2019: 举报  2019-07-10 23:20:36  评论

    在成人世界里,八面玲珑的人可能活得并非真正快乐。我们常说,简单就好,这就是真实成人的世界,他可以自主选择他自己的社交圈,我们每个人不是都如此吗?您的孩子进步很大,未来可期,您真的应该更乐观一些
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-08 19:53:25
  女人节,跟小家伙说我好伤心啊,都没人送我礼物,
  结果马上说:妈妈,你不是喜欢裙子吗?可以买个裙子啊。
  我说:我没钱啊。
  那等我长大了我去赚钱,赚很多钱给你买衣服
  好啊,不过今天可不可以用你的钱给我买啊
  不行妈妈,我的钱太少了,裙子好贵,要很多钱。
  自从有了你,渐渐忘记了自己的存在,心情总在沉沉浮浮,焦虑总是伴随左右。但是每一次晚上你说妈妈,我爱你的时候,还是无限感恩有你。
楼主一起走过每一天 时间:2019-03-08 23:18:27
  记得很久之前刚接触自闭症的时候,相关的症状里有很多小孩会有这点,不依赖家人,情感不好,就是有的妈妈会说孩子对他可有可无。但其实,感情和信任我觉得都是可以培养的。
  其实不管是不是特殊孩子,家庭的感染力量是最大的,也是潜移默化的,好的不好的,都会随着孩子的成长慢慢展现出来,原来孩子那样也是我拥有的特质。
  自闭孩子情感方面的不理解和不敏感更需要我们用心呵护,这点在我陪伴孩子这两年的时间感触颇深,爸爸妈妈情感的稳定和谐对孩子而言就是一份说不出的安全感。感谢孩子爸爸,很多方面给予的帮助和支持,给予孩子真切的关爱和责任。
  现在孩子很爱爸爸,也很爱妈妈。大人生病的时候会去关心和安慰。愿意分享他的开心和难过给我们。那份温暖,也是我内心深处一直在意的。生活坎坎坷坷,勇者温暖坚持前行,那份勇气,是你们给予我的。
楼主一起走过每一天 时间:2019-03-09 23:18:18
  今天带娃去上课,是跟另外一个大龄孩子上小组课。这种两人小组课对孩子关注度,社交以及心智还是很有帮助的,针对不同孩子,不同性格去针对性引导,相互影响。
  小家伙上的很开心,另外一个大龄孩子近期的状况却有些让人担忧,我认识这个孩子已经差不多两年了。他现在却基本上还处于不回应的状态,父母还会说一些简单的,但是我们问他的话几乎是一句也不回应的,他有很多行为,一旦不喜欢就打人或者吐口水或者尖叫。逃避学习。
  但是很多人不知道,这个孩子是大概三岁左右就开始上机构干预了,这几年一天多的时候甚至会跑三家机构轮流上课。现在已经超出了上小学的年龄,可是他甚至练幼儿园都无法适应。每次看到他,心理都一阵疼痛。其实也是很好的孩子,不知道为什么被命运这样捉弄,他的未来会如何?我们这些孩子的未来会如何?
  其实很多刚接触的家长会抱有很多幻想,我曾经也这样,可是现实还是很残酷的,现在的调研表明,如今大龄自闭孩子几乎甚至都无法到达自理的水平。这个数据真的是无比残酷。
  所以犹豫,幻想导致延迟重视的结果只会更加残酷。孩子越小,大脑没有行程习惯性思维,很多东西还可以重塑一部分。但是越大,行为思维和习惯养成,孩子沉浸在自己的世界越来越自得其乐,那将是无法扭转的。
  只愿更多的孩子得到重视,家长去了解,去努力,为了我们星星的孩子能与地球接轨。努力!
  • 小猪816: 举报  2019-03-14 22:44:35  评论

    评论 一起走过每一天:看到这里心里特难受,每天在机构上课,看到别的孩子.在看看自己的孩子,对未来充满了担忧,每次都让自己的心放宽一点去对待,去干预他但是心里还是七上八下的状态
  • momo娘: 举报  2019-03-16 19:32:04  评论

    看到这一层想说,进步比较大的孩子不要太往自闭症上想。不是自欺欺人 这个三岁就去干预到现在还这样的孩子恰恰能说明一些问题。孩子本身的能力都有高有低。你的孩子能力比较好。没有太大的功能性损害。那个孩子就不一样了。看着你总把孩子往自闭症上靠。对孩子将来没有信心。这样真的不应该。
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-10 23:19:05
  今天跟另外两个妈妈约着一起聚会聊天,真是特别开心,我们因孩子而结缘,相互之间互相鼓励监督,有烦心事也一起聊聊,相互开解。干预这条路,走的艰辛,感谢有你们一路陪伴.
  经常会想着约一次,虽然经常见面,但是一年之中不带孩子约的时间算起来也没几次.这就是当妈的生活,谱系娃妈更是如此.
  短暂相聚聊的特别畅快,这个世界,只有我们可以相互真正体会理解作为一位谱系妈妈的辛酸苦辣。只愿我们的姐妹们都最终拥有自己最想要的那个未来。
楼主一起走过每一天 时间:2019-03-11 12:35:25
  今天开始重新看一下甄岳来老师的书,关于社会性融合教育的书,时刻牢记孩子的自理和学会处理事情才是最重要的。坚持坚持坚持,不要偏离目标
楼主一起走过每一天 时间:2019-03-11 12:49:02
作者:柳柳妈妈 时间:2019-03-13 08:19:14
  我儿子三周岁四个月了,三周岁去医院检查说是语言发育迟缓,三周岁去的时候就一个字嘣,爸爸妈妈都不会叫,也不会指,现在四个月过去了,语言基本上三四个字那种,长的五六个字,但是就会不几个长句,会指家人都分清了,称呼也会说了,不听指令的情况有好转,但是跟小朋友的交往还是流于表面的握握手,抱一抱,一起推车什么的,有时候觉得很没有希望,专注力特别不好,你给他讲什么的时候爱走神
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-13 09:28:52  评论

    不会的,我儿子刚去医院也是整三岁,我记得是过完生日的第二天去拿的报告,当时情况也是只说一两个字,不爱跟你玩,情况很糟,现在五岁了,已经在幼儿园一年半,有自己喜欢的小朋友。在家跟我们几乎什么都会说,虽然有差距,但是进步也好大,我庆幸当时及早干预了,希望你们也加油
  • 柳柳妈妈: 举报  2019-03-13 16:27:58  评论

    评论 一起走过每一天:你家康复的这么好,我感觉不是自闭症,真的进步好大
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-13 20:26:14
  最近在强化儿子关于时间的问题,上午下午晚上,这些知识点对于普通孩子来说可能平时潜移默化就会了,但是对于他们来说,却经常会混乱。
  经常有很多家长说孩子不知道事情是什么时候发生的,以前很久的事情觉得是刚刚的,在学校上午下午发生的事情也完全不清楚,这就是认知里面时间比较模糊。
  首先一般早上中午晚上会有一些固定的事情会发生,拍成照片,慢慢帮他捋清一些思路,再在生活中事件发生的时候随机进行强化,慢慢就会对这个概念更加理解一些。加油
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作者:宝贝我怎么保护你 时间:2019-03-13 23:59:24
  楼主,我们家25个月了快。他对小朋友没社交。对小朋友没任何兴趣?但他跟大人又有社交。语言会说两个字三个字的名词动词,但还没有小短句。眼神对视好。眼神对视就是个正常孩子,但有刻板行为,喜欢走盲道,看到公交站台的地铁线路图很感兴趣,总喜欢踩商铺玻璃门下的那块铁片。开妞妞车喜欢走不平的路,很爱哭,爱发脾气。暴躁。急,看到什么都要说一下。比如灯,树叶,月亮。太阳。挖机,飞机。伞,看见了就说:妈妈,树叶。摘。然后平时废话多。没句子
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-14 08:19:23  评论

    别太着急,在我认知以及自身经验中,刻板现象是可以改变的,一旦他后续兴趣越来越多,他就不会花时间去做这些刻板行为了。所以你要拓展兴趣,不能让他经常一个人玩,要把他的玩变成社交变成有意义。遗言既然已经开口说,后续应该拓展一下,根据具体情景来说。脾气方面可以用预设的方法,坚持事前说清楚
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-14 08:22:35  评论

    脾气方面每次要做什么事情提前跟他说,比如说在一个地方玩,我们玩十秒就走,先提前说好,然后数到十秒就立即抱他走,一开始总是会闹的,但是一定要立即实施,几次之后孩子不会再因为这个问题闹的。其实就是预先设定标准,严格执行,让他明白规则。这个方法我觉得还是很有效的
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-16 15:38:45
  再有一年多点的时间孩子就要上小学了,感觉自己越来越焦虑,好多事情感觉没准备好。所以今年要更努力一些,不能懈怠。
  在心里给他设想了退路,实在不能适应就带着回老家上小学,这是最后的打算。最近感觉看他很多方面都不够好,不知道是不是自己太焦虑太有压力了。老师说他在持续进步中,我却依然觉得有太多不足。
  调整心态,努力前行!
  • ikenisi2019: 举报  2019-05-15 14:37:02  评论

    我的孩子也是疑似谱系孩子,今年上学,去年的我也是很害怕孩子上学,但是今年就比去年进步大很多,比如可以一个人去公共厕所,我在门口等他等等自主的做一些事情;跟小朋友的互动越来越好,虽然还是不能想其他孩子那样深入的沟通交往,但明显感觉越来越多的小朋友接纳他,愿意一起玩了,以前总是排斥他
  • ikenisi2019: 举报  2019-05-15 14:38:53  评论

    另外,我家孩子除了不太会交往,智力应该正常,甚至有点超常,学东西很认真,而且接受很快。我觉得上了小学,可能会更专注学习,会比幼儿园阶段更加享受一些
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作者:飘14z 时间:2019-03-16 16:44:05
  楼主,我孩子在早教一个月了,还算适应,但是上课时还是不关注身边的小朋友,只会看老师,社交是硬伤啊,有什么办法吗
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-16 20:52:35  评论

    关注人这部分我觉得是需要时间慢慢影响的,短时间看不出太大效果。一,多互动,让孩子感受互动的快乐并不是物品的快乐,夸张的动作和表情在互动中会很好用。二,我自己用的笨办法,出门让他观察人,看那个人比较特殊.总之先和家人熟悉,然后再泛化到外部环境,慢慢坚持才会有效果,急不来
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作者:Raingybgaj 时间:2019-03-16 18:28:17
  楼主,你干预是在医院还是外面的机构??
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作者:Raingybgaj 时间:2019-03-16 18:29:29
  幼儿园和机构干预错开时间去吗
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-16 20:55:28  评论

    是的,因为现在孩子情况好些了,减少了去机构的时间,上午都在幼儿园,机构现在只上一周三节的课程
  • Raingybgaj: 举报  2019-03-18 08:57:46  评论

    评论 一起走过每一天: 是民营的干预机构?
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作者:momo娘 时间:2019-03-16 19:35:06
  而且自闭症的核心是关注物大于人。看见你孩子和你沟通这么自如。我觉得不太是。高质量的陪伴更加可以帮助孩子进步。机构慢慢少去吧。
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-16 20:46:51  评论

    自闭症本来就是有轻微,中度和重度多种,一般大家认知的是中度和重度。轻微的虽然有社交,但是总体还存在方式不恰当不灵活,心智较幼稚很多问题。我自己最清楚孩子的问题。而且机构的干预就像上学一样,不过是弥补不足而已,不会有消极影响。孩子很开心并切实得到了很大进步。虽然焦虑,还是重视是对的
  • 二环里是故乡: 举报  2019-06-10 20:47:15  评论

    是不是阿斯伯格?欢迎来我的帖子来看看
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-18 23:10:21
  机构干预的问题
  对于这两年混迹谱系圈的一点经历,真心觉得机构干预是需要家长的去努力的。机构只是我们的方向,具体的实施重点还在乎于家长。
  一,康复的重点是家长,机构上课的那点时间是远远不够的。家庭生活才是提升孩子能力的重点,也是关键。我们每个家长心里都要清楚,老师只是教给了我们方向和方法,真正让孩子在日常生活中具备我们所想要教的本领,必须要在生活中不断去强化。
  二,机构的重点在于老师,很多家长会问那哪个机构好些啊,我觉得这个真的很难说,跟对了好老师才是关键,一个好的老师真的是事半功倍的效果,甚至是可以改变一个孩子的未来。
  三,好的老师指引方向,家长跟着对的方向和用对的办法,干预这件事就走对了一半。
  四,机构的干预一定要有计划,专业的老师一定会对孩子有一个学习的规划,家长也要督促老师看到规划,如果干预的老师对一个孩子一段时间干预的课程没有规划的话,我自己觉得肯定是不专业,起码是不用心的,因为就像老师上课不备课一个道理。我们一开始不懂,但是我们一定要及时跟干预的老师沟通这个问题。
  五,老师的选择,在专业和负责之间,我把负责放在第一,因为我们孩子的特殊性,老师需要很大的耐心,负责的老师那份用心也会感染孩子爱上老师的课,这样干预会更有效。
  其实有人经常问我孩子上什么机构,其实我是不做推荐的,因为我跟的是老师,并没有看机构。我孩子的老师是机缘巧合认识的,算是我孩子唯一的老师(在我心里是唯一,在这个老师之前有一个老师教了大概两个月时间)。后来我们就一直跟着这位老师到现在。感谢这个老师,我想今生我都不会忘记这份恩情。
  一开始干预的时候总是盲目的,但是好的家庭氛围对孩子的影响是深远的,迄今为止,我所认识的这群孩子,现状好一些的,一般家庭都很和睦,夫妻都在合力为孩子创造一个轻松愉快的环境。孩子一直都感受得到,爸爸妈妈是爱他的,不管现在未来都是爱他的。我也特别感谢孩子爸爸,是他给了我坚持的勇气和分担了我内心的焦虑,也给了儿子那如山般的父爱。
楼主一起走过每一天 时间:2019-03-19 23:42:12
  今天是悲喜交加的一天,小家伙总是给了你一个惊喜,马上会再来一盆凉水。
  上午幼儿园举办活动,玩的特别开心,全程小家伙都在用心参与,跳舞也有模有样。各项内容都有认真努力去听去做。当时看着他,真的特别开心,感觉好像从来都没任何问题一样.
  结果下午坐地铁去机构上学,他带着最心爱的玩具。因为不想让他吵到别人,我强行把玩具给他抢过来了,结果许久不见的脾气爆发了,一开始忍住哭了一下,结果下一秒情绪完全控制不住,开始打我的手臂,我直接拉住了他的双手。他哭的特别大声,也非常激烈,我能清楚的感受到周围人的目光,但是我告诉自己只能忍住,爆发脾气的后果也是没有任何意义。过了一会他停下来了。我开始全程冷漠告诉他我非常生气他的行为,不会原谅他。下了地铁之后,我一个人走在前面一路到了机构,他紧紧跟在我后面。
  见到老师之后也说了这个问题,老师也重新让他认识到他的问题,他从机构教室出来说,妈妈,我以后再也不这样了,对不起妈妈,边说边哭。当时我心里也是五味杂陈。
  其实脾气这块,他控制情绪的能力确实要比一般人差,遇到问题不能迂回解决,还是会简单粗暴。
  还好回来的路上我告诉他玩玩具可以,不可以再吵到别人,要不我依然会没收他的玩具,结果回来的地铁上他全程都不在拉自己的玩具,只是静静的拿着,还告诉同行的小伙伴说不能吵到别人,算是也吸取了教训吧。
  有时候,心情总是起伏不定,因为很多事情总是不可能如愿望般美好。宝贝,我是爱你的,但是以后,你如何对待我,我也会如何对待你,这是妈妈想告诉你的,脾气解决不了问题,你必须要自己学会控制情绪。
作者:Raingybgaj 时间:2019-03-21 01:44:51
  加油
作者:Raingybgaj 时间:2019-03-21 02:03:50
  可以给点指导我们吗?目前我们考虑他去医院上(每天来回时间的确太长而且宝宝很怕穿白袍的医生们),还是去培训机构(机构建议把小孩早下午托管在那里类似幼儿园的氛围,每天老师会抽一个小时一对一进行语言特训课),还是去特殊学校(特殊学校觉得孩子小不适合托管,建议我们每天去上1小时语言表达和口肌训练,可是那里的氛围我儿子超级不喜欢),真的不懂,又怕选错方式耽误了宝贵的时间啊!!
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-21 23:29:39  评论

    孩子如果太小确实不适合托管,个人建议找一个离家近上课方便的地方,因为这是一个长期的过程。另外去机构的目的不是交给老师,而是家长学习干预方法,然后在日常家庭生活中高强度干预。一定是家长为主导,最快的方法是跟着老师学,再就是看书或者去听讲座,慢慢摸索适合自己孩子的方法。
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-21 23:32:59  评论

    另外我们的孩子你不要觉得他还小,他还什么都不会,然后就不放手,正因为他们什么都落后,我们更应该狠心让他们早点学习自理自立,我儿子刚上机构前三天从上课哭到下课,躺在地上连着哭。我都挺过来了。只要方法是对的,还是要坚持。毕竟是为了他们将来不再需要我们
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-23 22:50:41
  加油!
  这两天开始有计划密集的安排儿子的时间了,除了每天上课以及出去运动之外,晚上在家的时间,每天抽出半小时到一小时时间读绘本,复习一下在机构干预的知识。
  最近在教一天当中时间的概念,上午,下午晚上大概什么时间,在这个时间自己在做一些什么事情.这对于逻辑比较混乱的娃来说,经过几节课之后,慢慢已经有了一些概念。感谢老师,有些概念经过一步步分解教学,再加上生活中强化,儿子接受度还是蛮高的。
  今天老师提了一个概念,关于社交,其实很多人都觉得既然障碍是社交,那就加强社交就能解决其它问题了。其实也不全是这样,社交包含关注,语言,肢体,自我等等很多方面。因为我们孩子并不具体自然从社交当中获取知识的本领,所以必须要给他添加这些社交必备的概念。语言,理解,自我,读懂他人等等概念,他的社交才能有进一步的发展,我还是非常认同的。我的孩子正式在理解认知基础上,才发展了进一步的社交,不再是单纯的跟着小朋友跑或者单纯模仿。而是有了自己的想法,甚至引领别人找到话题,即使还是很简单粗暴,但是依然是进步很大的。
  加油加油不松懈
作者:Raingybgaj 时间:2019-03-25 02:39:02
  你去的机构是自闭症干预机构吗?
作者:Raingybgaj 时间:2019-03-25 02:46:54
  你真的好棒!!!最怕找不到合适的方法,怎么权衡 “放手”和陪着他干预?陪着他就会依赖我吧,不是会哭更加厉害吗
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-26 08:57:59  评论

    我自己感觉放手就是如果他可以自己做的尽量少辅助少替他做,但是因为孩子的特殊性,容易一个人沉迷,所以也需要更多更有效社交性的陪伴和交流。孩子依赖大人me,是很正常的,普通的情感依赖会促进孩子快乐成长,我见过很多无欲无求甚至对妈妈都不亲近的小孩那才是真的让人绝望。自立和爱不冲突
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-26 09:18:56
  昨天幼儿园反放学,就带着小家伙徒步到海边.这小家伙一直很懒,我就告诉他:我们今天组织一个探险队去海边探险吧。一下子就来精神了:“妈妈,我们就组织一个陀螺探险队吧(因为他带着陀螺玩具),我来当队长,你来当队员,爸爸也是我们的队员”.有了目标之后,兴致好高,一路上都没再说累。
  到了海边,陪他一起玩了滑滑梯,其实孩子的世界很好融入,陪他做喜欢的事情就行了,把自己也当个孩子,他就会很开心。他一直体质不好,最近安排了只要有时间就户外锻炼之后,感冒真的少了很多。
  昨晚写了自己的名字,还复习了时间。感觉很多事情他都是学得会的,也就是缺乏专心。希望在上小学之前培养一下学习习惯,到时候更好适应吧
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作者:Raingybgaj 时间:2019-03-27 00:45:13
  干预机构一开始是怎么干预的?
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-27 22:43:09  评论

    一开始根据孩子的情况不同,需要上的课程也不一样。一般机构有语言,认知,音乐和感统四种形式。看每个孩子的情况不同而自行选择。开始上课之后,认知部分老师会有自己的计划,由开始最简单的应答,眼神,对常规物体的名称一些基本认知入手.总之,不同孩子不一样,不同老师教的方式或者计划也不尽相同
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-27 22:47:05  评论

    好的老师会做长期规划,一步扣一步,但是也不乏有些老师只是做个简单的规划.机构老师程度也参差不齐,不可统一而论。当然最重要的是,家长一定要明白,老师只不过是教方法,机构的那点时间远远不够,如果单单依靠老师,把希望都寄托老师身上,可以说是一定不会乐观的.最重要的还是掌握对的方法家长来
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-27 22:54:42
  三角恐龙
  幼儿园书上最近几天讲到关于恐龙的内容,儿子好喜欢书里面的三角恐龙,缠着爸爸要求了好几天.让爸爸帮他买纸箱。今天终于如愿了.花了一晚时间,算是把一个简易的三角恐龙做好了。虽然很丑,但是看到孩子那么开心也算是值得了.
  晚上发现他在面对自己喜欢感兴趣的事情,思维也会转的比较快.全程在告诉我都需要什么,经过简单提示,可以自己对比书上和实物之间缺乏的相关物品,也能自己简单绘一个类似的图形。真的是好棒。
  看他那么开心,以后手工部分真的可以多做一些锻炼一下
作者:Raingybgaj 时间:2019-03-27 23:56:31
  楼主!请问你去的机构是非营利性机构吗?还是哪里
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作者:飘14z 时间:2019-03-28 23:27:17
  我现在和你一样,没在机构上课了,去早教融合,然后每个星期去老师那里上三节个训课,同意你的观点,机构是其次,关键是要找到厉害又合适孩子的老师,这个太重要了
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-29 10:09:59  评论

    我们还在上机构,一周三次,每次一小时,然后跟着老师的计划在家中泛化加强。我们跟这个老师两年了.老师给孩子做了长期规划,一步一步的加强各种能力。我自己在家虽然也可以教,但是没有连贯的长期规划。所以还是非常感谢老师
  • daisyyang_min: 举报  2019-07-04 00:19:54  评论

    评论 飘14z:你好,同在深圳,我孩子快四岁了,也是检查出孤独症,现在干预有点晚了,我也想楼主能不能推荐一下专业的老师给我?万分感谢
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作者:piggynana 时间:2019-03-29 16:23:33
  mark
作者:ty_大熊530 时间:2019-03-31 00:16:14
  楼主,我家宝贝现在就是无法安坐,你当时是怎么干预的?我也害怕宝贝不能适应幼儿园
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-31 00:26:53  评论

    不知道你家现在是多大,这个安坐能力我孩子一直都还好,有小动作但是能坐下来。我也见过另外一个一起的孩子安坐差些,一直培养,现在在幼儿园也已经好很多了,那个孩子是随着能力提升之后慢慢自己意识到很多问题,也是一个很长期的培养过程.
  • 飘14z: 举报  2019-03-31 17:30:38  评论

    去上一对一的感统课看看,我家娃第一周去早教,也是安坐不了,然后每天早上先上感统课后再进教室,大概两周后就非常适应了,这两周每天都是很开心的和我说再见
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楼主一起走过每一天 时间:2019-03-31 22:04:29
  周六,宝贝给了我很大的惊喜.不知道有时候是不是我的错觉,感觉最近和陌生人沟通好了一些。
  周六带他去上课的地铁上,旁边坐了一位父亲带着一个小男孩,目测比儿子小一些,因为儿子手上带了一个陀螺玩具,所以吸引了那个小男孩的目光。儿子观察到了,很主动的开始炫耀,这是我的开枪陀螺,非常厉害的哦,然后又说了一些玩具的特性。那个小男孩也开始配合聊起来了,儿子还问了你有没有这种玩具呢?那个男孩说我的不是这种(表述的有一点点混乱),但是没想到儿子也听懂了,还问那你为什么今天没带出来啊。看那个男孩那么喜欢,我就悄悄给儿子说要不要让小朋友玩一下,一开始不太愿意,我就想不强迫他分享吧,他也有权利选择不分享的。谁知过了一会,儿子主动把玩具递给那个男孩“给你玩一会吧”。我赶快夸奖他了.平常一向强势的孩子总是需要慢慢过渡的。等我们快下车的时候,那个男孩爸爸让他小孩把玩具还给了儿子并要求他说谢谢,那个男孩有些胆怯趴在他爸爸怀里。没想到儿子马上说“叔叔,弟弟应该是有些害羞”.
  这一段不算太长的沟通,全程都表现的无懈可击,现在想想,如果一直这么厉害我肯定也不会这么焦虑了。不过,宝贝,你真的好棒,妈妈好开心你又前进了一步.
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作者:飘14z 时间:2019-03-31 22:07:56
  每次看到宝贝的社交,真的好羡慕呀,真棒??给你100个赞
  • 一起走过每一天: 举报  2019-03-31 22:57:27  评论

    谢谢谢谢,因为特殊,所以小小的惊喜都让我开心很久,静待花开!我们一起加油!长时间的积累总是会慢慢的带给我们惊喜
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楼主一起走过每一天 时间:2019-04-01 23:01:52
  今天宝贝感冒流鼻涕了,放学接他的时候鼻子都变红了。但是第一件事就是告诉我他的书包有恐龙折纸,回家要做恐龙.到家的第一件事就是把两只恐龙给做好了。对于这种手工他还是蛮感兴趣的.
  做完恐龙之后陪他一起在家看了一部电影《大圣归来》,记得他三岁左右是不太喜欢看动画片的,只喜欢看些儿歌之类的,现在感觉可能是当时无法理解动画片的剧情所以才不喜欢的。后来理解能力慢慢好一些之后,就开始对一些动画片感兴趣了,但是总体还是觉得不爱看具体发展比较快比较复杂的动画,喜欢那种完全输入式的.
  今晚看动画片的时候,慢慢开始关注人物的感情以及遭遇,连贯的剧情还是没办法完全了解。但是短暂的人物关系开始有一点理解了。知道谁比较好,比较善良,谁很搞笑。自己也会有所选择喜欢正面的人物。会自发去想一些问题提出来,比如,为什么孙悟空没有拿金箍棒呢?那个小孩是不是受伤了死了?为什么那个怪物变形了?而且会对其中人物的情感比较敏感,如果是失去妈妈或者受伤的剧情甚至掉眼泪。即便这些还比较基础,但是还是很欣慰他的情感。我想这些应该就是他老师一直给我提到的心智,一直以来我都感觉很多东西他都不懂,其实慢慢的随着理解能力的提升,很多抽象的思维和情感慢慢有了一些概念。虽然比较慢,差距比较大。还是很欣慰小家伙慢慢迈出的步伐。
  妈妈陪你一起加油!
楼主一起走过每一天 时间:2019-04-02 22:17:30
  今晚打了一下小家伙。晚上辅导他学东西的时候,看他那一脸不专心的样子,越来越生气,控制不住就打了一下他屁股,而且说话也比较凶,一下子把他搞哭了,哭声之中还是坚持把该教的教了,然后过了一会委屈的趴在我怀里,边哭边说“妈妈,下次我做错事情的时候你告诉我,不要打我,你打我我会很伤心,而且屁股也很疼”。一霎那,真的觉得自己确实过分了,太缺乏耐心了。
  其实他现在进步越来越明显,但是我发现随着他的能力提升之后,我的期望值也越来越高,总是希望他能再好一点,再好一点。所以还是心态太急了。以后还是要调整一下,孩子已经很努力了,我不能太急功近利,不能急躁,还是要放平心态,开心为主,其它的不那么重要的,不必太要求他。
  宝贝,对不起,妈妈记得你的话了。
  • ty_瑶瑶335: 举报  2019-04-18 05:55:09  评论

    楼主,看到这里我眼泪都掉下来了。我的孩子大夫说是轻度自闭谱系。他在家能做到有问有答。还会给小娃娃洗脸刷牙。。但是我总感觉他像个没开蒙的小动物,一点人的情感都没有。不会撒娇,不会炫耀,不会告状。别的小朋友踢他他也不知道。您的孩子情感五岁时这么好了,请问三岁时什么情况,怎么引导情感?
  • 一起走过每一天: 举报  2019-04-18 09:54:31  评论

    评论 ty_瑶瑶335:刚刚发了信息给你,这会就专说情感这块,其实我们孩子不知道你有没有发现,他无法从日常生活中自然获得一些经验,普通孩子是可以的,但是他们就算是情感,也需要教,我们当时的办法是每一次夸张的表达对家庭成员的情感,让孩子模仿,慢慢他就知道了可以这样表达。
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楼主一起走过每一天 时间:2019-04-04 23:46:40
  今天是忙碌的一天,下午接了儿子赶去机构上课,在门口等他的时候远远看见他,隔着门刚好有个老师要关门,结果他老远就喊,别关别关,我妈妈还要进来呢,那个急切的样子成功逗笑了两个老师。我心理暗暗开心,小家伙还挺机灵。
  坐地铁的时候,不知道怎么想起来问我手臂了(昨晚告诉他我手臂很疼,抬不起来):妈妈,你手臂还疼吗?现在可以抬起来了吗?
  “妈妈手臂还是有点疼”
  “那你不要扶我了,我自己可以掌握平衡的,我现在长大了,不需要你扶我了”
  后来说了好久,还是有一点会愿意重复自己的话题。不过,还是觉得好暖心,小家伙真是慢慢变得贴心了。
作者:飘14z 时间:2019-04-05 00:07:51
  每天睡觉前来看看你是否更新,看到宝贝的进步,内心正能量满满的,努力向你学习,争取两年后我家孩子也能达到这样的状态
  • 一起走过每一天: 举报  2019-04-05 00:14:42  评论

    一定会比我宝贝还要好的,我也是希望多带点正能量给别人,消极悲伤不会帮助我们进步,但是正能量会带给大家信心,我也是以此鼓励自己
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作者:董松松 时间:2019-04-06 13:36:24
  请问楼主是在哪个城市做的干预,我在山东省枣庄市,只是在医院有干预机构,没法对比呢
作者:董松松 时间:2019-04-06 13:53:37
  刚刚看到楼主写的干预机构的事情了,谢谢
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楼主一起走过每一天 时间:2019-04-10 09:22:45
  清明节假期发生了几件有趣的事情,感觉小家伙现在懂得越来越多了。
  第一天假期在路上被一个协警撞了一下,肯定双方都有一定的责任,原本我想也没什么,结果那个协警一副趾高气扬的样子,就没忍住吵了两句,本来很生气。结果回头一看身边的小家伙站在我旁边也在说“是你先撞到我妈妈的,我妈妈都受伤了”。突然一下就没气了,宝贝,你也学会不胆怯,勇敢的保护妈妈了.
  假期没去远的地方玩,买了一个新的沙发,等送到家里的时候小家伙比我还忙,拿着安装说明书全程追踪,而且看得有模有样,知道那一步该安装什么部件,需要把沙发翻过来。看来以后还是要多让小家伙自己动手做事情。
  有一天在家里的时候,跟他爸爸抱怨说日子过得如何如何,正说着,在一旁玩玩具的小家伙回过头对我说“妈妈,你怎么又闹脾气啊,闹什么啊”,一瞬间让我哭笑不得,都忘记到底为啥跟他爸爸吵了。
  生活就是一天天平淡无奇,却又偶尔带给我们惊喜,保持平常心,这一生,原也只希望你平安健康快乐!
作者:飘14z 时间:2019-04-10 11:03:55
  是的,把期望值降到最低,偶尔给你一个小惊喜,我们都可以开心很久
  • 一起走过每一天: 举报  2019-04-10 14:24:31  评论

    是的,生活也是这样,不追求太高,平平淡淡也挺好的。关键是经历了一些事,终于知道所要的其实很少
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作者:一个忧心忡忡妈妈 时间:2019-04-10 16:02:25
  @一起走过每一天 2019-02-27 11:47:00
  今天还想说说找机构干预这件事,我孩子在诊断之后大概一个月之后,我们就开始在机构干预上课了,总体来说,我现在还是很庆幸我能迅速的找到机构做决断,没有继续纠结医生的判断和沉浸在痛苦的思路中.
  我大概是看了三家机构之后才最终决定了其中一家.因为刚开始什么都不了解,也很盲目,完全没有这方面的概念,确实是需要有一位老师给你一些思路,指引一些方向,哪怕你什么都不懂,至少你知道我今天可以跟着老师的思路在......
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  请问宝妈是在哪里的机构干预的?
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作者:一个忧心忡忡妈妈 时间:2019-04-10 16:50:29
  @一起走过每一天 2019-03-16 15:38:45
  再有一年多点的时间孩子就要上小学了,感觉自己越来越焦虑,好多事情感觉没准备好。所以今年要更努力一些,不能懈怠。
  在心里给他设想了退路,实在不能适应就带着回老家上小学,这是最后的打算。最近感觉看他很多方面都不够好,不知道是不是自己太焦虑太有压力了。老师说他在持续进步中,我却依然觉得有太多不足。
  调整心态,努力前行!
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  如果楼主在深圳,当然是让孩子在深圳接受教育好,而且一线城市的人应该会开明一些,教育环境和资源也好一些。
  • 一起走过每一天: 举报  2019-04-10 17:17:17  评论

    我没有什么很高的期待,我只希望他以后独立生存,有自己的工作,健康快乐,什么教育资源对于他们而言其实不太现实,不过找干预老师确实比老家要好,特教老师还是这边多一些.
  • 一个忧心忡忡妈妈: 举报  2019-04-12 11:03:03  评论

    评论 一起走过每一天:我现在只希望我儿子能早点说会说话,能正常表达最基本的东西,说简单的句子就行了。以后能自理,读书工作我也不敢奢望了,就希望他能生活自理,会基本的说话表达就好了,我已经做好养他一辈子的心理准备了。
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楼主一起走过每一天 时间:2019-04-17 17:55:38
  前两天儿子老师提了一个四大金刚一堵墙,四大金刚是:注意力,配合度,情绪调控,泛化,一堵墙就是思维。她说最难攻破的就是思维,普通孩子也一样存在这个问题,那么对于我们孩子而言,前面的四大金刚也就是四个基础如果没有,想要突破这个思维这个难题。
  感觉任重道远吧,不可能康复,所以干预也不能停止,不同年龄段会出现不同的问题,等攻破了这个堡垒,下一个难题就出来了,坚持不懈,永不放弃,是一直要时刻提醒我们的警钟!
作者:烛照西窗 时间:2019-04-18 11:59:04
  喜欢你为儿子拼博的样子,顺致祝福
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楼主一起走过每一天 时间:2019-04-21 21:31:54
  晚上小家伙正在玩积木,我看他玩了一会,就故意坐他旁边躺那里,然后唉了一下装很困的样子,第一次根本没注意我,我又重重唉了一下,他拿起自己拼的电话:爸爸在吗?妈妈困了,你快把她抱到床上去睡觉。得到了关注我马上说:可是爸爸抱不动啊。“没关系的,我力气很大,我可以和爸爸一起把你抬到床上”。
  有时候我们经常觉得他不关注别人,所以日常怎么训练呢,就是无意识的,引起他的注意,一开始是直接说距离近,后面就只有动作,慢慢只是一个表情,如果注意到了那就达到目的了。普通人的关注就是从语言动作或者一个眼神去猜测沟通的。
楼主一起走过每一天 时间:2019-04-21 23:57:55
  昨天晚上到老师家里做客,准备了超级丰盛的茶点,顺便给我们几个老家长讲了讲课。非常感谢老师,有一段话让我感触很深,反思了很多。很长一段时间,我真的是非常依赖老师的,现在也是。总觉得老师好专业,什么都会,最神奇的是老师总会有各种各样的方法去解决孩子们的学习以及情绪问题。可是到我这,我真的就只会照搬老师的办法。
  可是昨晚老师说“其实陪伴孩子最长时间,最了解孩子的是你们,机构就只有四堵墙,有些东西教得了,有些东西教不了,很多东西我教了,你们不去在生活中泛化,等于没教,没有任何作用”。
  “你们不要总是提出问题,长期焦虑,却没有把大把的时间用来想解决办法,这才是最可怕的”
  确实是,太多家长包含我自己,花费了大量的时间在焦虑上面,看见他这不好,那个也不行。可是明天后天,依然在重复这个焦虑,想解决办法的时间太少了。
  反思了一天,记一下今天自己想到的一些事情。
  1.日期和事件联系。每天看日历,巩固昨天和今天以及明天的概念,星期的时间比较熟悉一点,几号还不行。事件巩固。昨天有做什么事情,今天又有做什么事情,需要一点提醒才能联系起来。
  后续还是继续做成相应的事件图片会更直观。
  2.晚上复习了一下数字的前后,数字后面是什么数字比较熟悉。前面比较容易混。
  办法:补克牌,一个人出题,两个人回答,累积五个正确的答案强化。五轮下来,有一点效果,但是不太好。
  反思:明天做一个好玩的玩具,标上数字,让他拿相应的到对应区域,增加兴趣。
  3.情绪方面,针对容易放弃,受挫点低。
  方法:答错问题时,情绪低,先用语言告知失败没关系,继续努力。然后在他放弃的时候,告知另外的人继续坚持可以获得奖励。孩子选择回来继续答题。
  反思:兴趣度不高。容易情绪低落。感觉要在日常生活中多练习,改善受挫点低的状况。暂时还未想到非常有效的办法。
楼主一起走过每一天 时间:2019-05-03 22:55:39
  这两天,长途跋涉带孩子去厦门旅行,到了之后波折重重。其实对于大人而言,旅行真不如待在家舒服,可是对于孩子而言,从期待那刻开始,意义就不一样。
  提前半个月确定了行程,之后儿子开始了每日倒计时的期盼,之前关于星期几的问题一直不太熟悉,结果就过了一周,日期已经差不多算是熟悉了.几月几号也有了一些概念。临出发的那天,一大早不用叫就爬起床,开始催促我跟和他爸爸“什么时候出发啊”“还要多久时间才能走啊”“为什么还没到十二点啊”各种焦虑和期待,连平常教的时间也一下子更熟练了。
  现在感觉带他出门真的算是一件非常容易的事情了,除了担心生病之外,其余像之前有诸多不适应诸多脾气都算是没有了。(不过犟脾气还是会有一点,最近真是学会顶嘴了,一不如意就是我讨厌妈妈,不跟妈妈玩了)。再也没有像小时候出门不适应这个害怕那个,或者随时担心他突然发脾气。时光算是眷顾我们的,你这个小家伙慢慢慢慢让我感觉到了你的普通。
  今天带小家伙环鼓浪屿岛一周徒步,没想到小家伙坚持下来了,到最后天色暗下来,实在是有些累了,我背着走了几步,然后告诉他“妈妈好累,腰都要直不起来了,快要变老奶奶了”结果马上就下来自己走了“妈妈,你不要变老奶奶,我帮你捶捶腰”。
  轮渡之前爸爸开玩笑说“等会我要是没扶好会掉海里”,小家伙立马紧张的握住爸爸的手说“爸爸,海里有鲨鱼,你不要掉进去,你记得一定要扶好扶手”。
  来的第一天爸爸感冒了,小家伙时不时会问问“爸爸,你头还热吗?你肯定是不好好喝水,记得好好喝水”。有一次跟我一起走在后面,突然说“妈妈,我好担心爸爸,他生病了”。
  时光,愿你慢慢走,愿赋予我更多的耐心和精力,宝贝,我会和你一起加油,也会陪你,只要你需要我的时候!
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作者:飘14z 时间:2019-05-04 16:11:58
  隔几天都会来看看你有没有更新
作者:飘14z 时间:2019-05-04 16:14:55
  看到他越来越像个普通孩子,替你感到高兴
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作者:贝贝记录 时间:2019-05-09 10:50:53
  @一起走过每一天 2019-05-03 22:55:39
  这两天,长途跋涉带孩子去厦门旅行,到了之后波折重重。其实对于大人而言,旅行真不如待在家舒服,可是对于孩子而言,从期待那刻开始,意义就不一样。
  提前半个月确定了行程,之后儿子开始了每日倒计时的期盼,之前关于星期几的问题一直不太熟悉,结果就过了一周,日期已经差不多算是熟悉了.几月几号也有了一些概念。临出发的那天,一大早不用叫就爬起床,开始催促我跟和他爸爸“什么时候出发啊”“还要多久时间才能走啊......
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  太厉害了,会持续关注。
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楼主一起走过每一天 时间:2019-05-09 14:37:47
  谢谢
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作者:何时花卉开 时间:2019-05-10 15:02:06
  请问楼主孩子现在幼儿园大班吗?在学校的社交怎么样,能和同学一起玩吗?
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-10 22:05:01  评论

    我儿子上中班了,晚了差不多一年上幼儿园。今天刚好是我孩子学校的公开课,总体感觉,跟小朋友玩的也很开心,但是不会像别的孩子那么机敏是真的,但是能聊简单的话做简单的游戏。看见自己同学也是热情热切的一起疯玩。学习方面感觉还可以,全程基本百分之九十注意力在线并且根上节奏
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楼主一起走过每一天 时间:2019-05-10 22:25:28
  今天是儿子幼儿园的公开课,到了去学校的时间,一说就立马催促我出发了,路上一直在问我,妈妈,你以后可以天天陪我在幼儿园上课吗?得到否定答案后就说,那你今天可以陪我一起上课吗?到放学的时候都不走吗?看来,小家伙还是觉得跟我在一起的时间是最有安全感的。快到学校的时候,我想帮他拿书包,他甩开我的手说:“妈妈,不要帮我,我自己来,我长大了自己可以”。到了门口,老远看见自己班的同学,赶紧飞跑过去打招呼。然后就疯玩在了一起。
  今天上公开课,总体感觉算是。学习课程方面算是百分之九十注意力是在线的,也能基本独立完成所有的项目。自我创造方面会比一些小朋友差些。有一点比较好的是学习的积极性比较高,这点让我好开心。
  社交方面,跟老师的沟通算是顺畅的,有一个小朋友生病了老师在照顾他,儿子悄悄的走过去“老师,他怎么了”。算是对周围情况有一定的观察能力。跟小朋友之间,聊一些比较简单简短的话题是可以的,也会相互分享和打闹。这次感觉对小朋友的回应要比之前更好一些。
  不足部分,自我意识要弱一些,在画画课程中,没有对一些事物的整体意识,不知道是不了解还是没有那个意识,别的小朋友可以有自己的一些想法,然后完整的完成,儿子就相对粗糙的多,能有一些自己的想法,但是比较零散,感觉没有很好的串联意识。
  另外社交的方式相对的单一一些,对老师的话理解的会更生硬一些,他本身性子急,有的时候容易跟别的小朋友产生一些小摩擦。虽然看起来像正常的打闹,但是我还是会忧虑一些。希望后面改善一下这个方面。
  总体而言,今天我算是满意的,因为感觉他比上次我去学校看他上课的情况要好了很多,跟小朋友也玩得很开心。也有注意在听老师上课,还有积极的在分享自己的作品。相信宝贝你是有努力的,妈妈爱你
楼主一起走过每一天 时间:2019-05-11 23:41:33
  儿子今天又给了我一个小惊喜。之前有段时间带他去上了一节街舞课,最主要是想锻炼一下身体,适当训练一下注意力。结果第一节课就像做操一样结束了,注意力也不集中。
  今天本来都不想带他去了,感觉浪费时间也许还不如在外边玩会。只是后面觉得既然报了还是坚持一下吧.谁知今天的表现简直出乎我的意料。进教室之后直接问第一期见面的老师:“你是哪个老师啊,我叫……”。后面就开始自己跟着旁边的小朋友练习起动作来。一个半小时的课程,都在很认真的记动作,跟节奏。有些对于不经常跳舞的孩子确实是有难度的,难得的是儿子一直很积极,很认真。很努力的跟着老师的节奏。中间练习完之后还不忘记问老师“老师,你觉得我跳的好吗?”。我一直坐在教室后面看着,有那么一段时间我真的有种强烈的念头,“去什么狗屁的自闭症,我儿子表现的多棒啊,比任何人都还要棒,都要认真,都要努力”。
  很多时候,我一直觉得你不行,你表现的不够好,你还需要改进什么。可是我忘记了,你其实还是个孩子,宝贝,其实你已经很棒了,真的,妈妈应该为你感到骄傲。
  • ty_138709964: 举报  2019-05-12 00:07:07  评论

    真棒
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-12 07:34:13  评论

    评论 ty_138709964:谢谢,加油
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楼主一起走过每一天 时间:2019-05-13 22:16:25
  昨天是母亲节,孩子和爸爸给了我最好的礼物,放假一天和闺蜜出去玩。
  之前跟儿子说了母亲节这个概念,他最清楚的是要送礼物给我。记得他爸爸刚下班他就拉住他爸爸,“爸爸,明天是母亲节,我们两个要准备礼物给妈妈,而且我有个好主意,我们就送花给他怎么样啊”。听到他软萌的话,我已经觉得是最好的礼物了。
  有了你之后,才明白做母亲的责任和意义,没有什么不能为你做的,想守护你到时间的尽头,愿意陪你一生一世,却希望有一天你可以离开我过得更好。
楼主一起走过每一天 时间:2019-05-15 08:36:34
  今天一大早就看到了一则新闻,一个六岁的自闭症孩子被妈妈遗弃了,看完,瞬间心情荡到谷底。没有权利去谴责这个妈妈,因为带这样一个孩子的痛,没有感同身受的人无法体会那是如何的煎熬.只是希望孩子和妈妈能有一个相对温暖的结局.
  记得我儿子刚检查出来之后,尤其是我知道自闭症是无法治愈的。从医生给我诊断开始,拿到结果,坐车转车回家,一路上眼泪就没停过。那个时候真的觉得活着干什么,不如带他一起走了,省得我们都痛苦。那段灰暗的日子,还好身边有支持的家人,孩子的爸爸算是比较理性的人,一直说我们想办法去治,实在不行我就养他一辈子,反正无论如何我不会放弃他,感谢爸爸给了我们这个家最坚定的信念,从那时起,爸爸开始专心挣钱,让我一个人专职带孩子康复至到现在.
  这几年,最感谢的真的是爸爸,我脾气不好,为了不影响孩子的脾气我把所有的耐心都给了孩子,时常忍不住对爸爸发泄坏情绪。爸爸都一直很包容.这几年孩子能有这么大进步,我觉得最大的感受是我们努力创造了一个更温馨,更幸福,更宽松的环境给孩子。前段时间老师上课的时候问儿子,你妈妈和爸爸是怎样的人。儿子的回答让我瞬间泪目“我妈妈是一个非常漂亮非常善良的人,我爸爸是一个超级大力士,他们最爱的就是我”。想当初儿子是一个超级敏感又胆怯的,现在所有人都说他开朗话多爱分享。
  只希望我一直坚持初心,永不言弃,无论如何,用自己最大的努力,给你的未来找到那个希望
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作者:星星希希 时间:2019-05-16 18:50:42
  楼主能建立微信群吗 大家一起交流
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-16 21:44:32  评论

    我也有相关的家长群,其实很多人都是不太聊那么多的,每个人的情况不同,孩子的状态也不一样,而且我也并不专业,所以只是在自己经验范围内提供一个参考。只要我知道我会回答。记录一些事情主要是为了督促自己不要懈怠
  • ty_Jellyfish24: 举报  2019-05-16 23:55:39  评论

    小儿目前两岁九个月了, 全家为了他都是拼了,很累,不知能不能看到希望!
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作者:未来的未来yu 时间:2019-05-17 00:49:25
  请问楼主是在深圳哪个机构,
  同在深圳
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-17 10:26:22  评论

    我可以告诉你,但是我真的不做推荐,因为其实好的机构有不好的老师,差的机构也有好的老师。机构不是选择的标准,老师才是,适合自己孩子的老师才是最好的老师。我跟的也是一个老师而已,机构真的不太了解
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作者:lagenxia 时间:2019-05-18 13:08:27
  我认真看到了你的帖子,确实是,与其把时间放在焦虑上,不如想想应该怎么办!我家儿子四岁四个月,从怀孕到出生,一切顺利,两岁前没什么异常,两岁会说话。就是从2-3-4岁就慢慢的感觉孩子落后了,大运动落后,三岁才会双脚跳……我和孩子爸爸平时忙工作,陪孩子时间不是特别多,奶奶带的多,中间也会带孩子回老家住一段时间。孩子奶奶虽然不是特别健谈,但是经常领着在外面小区里,找小朋友玩,很小的时候知道和小朋友交换玩具,三岁多后来语言,运动,社交各方面都觉得落后,了解的不多,就压根没往自闭谱系上面想,以为是男孩子心智成熟慢。去年秋天上幼儿园了,时去时不去的,之前我和姐姐说起来,我说孩子逻辑能力,理解能力都不太行感觉,我姐说带孩子去做个测评要不,医生肯定比较专业,看看就放心了,今年4月在当地医院,医生说疑似自闭症,回来我确实是很焦虑,疯狂的查了一些自闭谱系的知识,孩子以前的一些表现就对上号了,就爱对车的东西感兴趣,喜欢各种汽车玩具,认识各种汽车类别,名称,车标。不喜欢模仿小孩子,以前还以为他有自己的主见,其实就是对外界,对人不太感兴趣。以前出去玩要在大人视线里,知道四岁才能脱离大人自己去玩。
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-18 13:20:35  评论

    对的,焦虑也改变不了问题,不如想想怎么去解决问题。可以看看相关的书籍,其实对人关注这部分是可以改善的,最关键是社交,不过都是要一步一步慢慢来的,他们也会成长,只是比别人慢,比别人欠缺这种在社交互动中成长的能力。放慢脚步,帮助他补上这些不足的部分,可能是我们余生要做的功课
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作者:lagenxia 时间:2019-05-18 13:25:41
  回来我认真想了下孩子的问题,
  1.语言,认知很多,语言都懂,但是语言组织不行,语速慢,说话不爱用代词,你我,小时候容易弄混你好,后来就分清了。陈述性的语言多,提问的语言少,平时会问这是什么啊,但是很少问……为什么……。能交流,但不会转弯,比如有天在家早饭后去上学,晨检老师问他你早饭吃的什么啊,巴拉巴拉一串都说对了(有蛋糕),晨检老师再问,你怎么没给我带一块蛋糕呢?孩子就愣住了,不知道怎么回答了。
  2.社交,不排斥和小朋友玩,但是几乎是没交流的,他会看其他小朋友怎么玩,但不主动加入,在班上也有喜欢的小朋友,小朋友的名字都认识,见了面很开心的跑过去,会打招呼,你好,再见,但是就是不怎么和小朋友互动。
  3.听指令方面。去年十月份刚上幼儿园很差,老师说喊着不搭理老师,这就是一个预警,可是当时忽略了,今年就好多了,尤其是做了感统训练之后,老师说一喊名字,立马就会望向老师,但是注意力不太集中,在教室里能坐住上课,也能参与活动,不影响别人,就是感觉是班里比较慢的孩子。自己的主动意识很差,虽然能自己穿衣穿鞋吃饭,洗手洗脸刷牙,但是很磨蹭(除非是要去做他感兴趣的事情),做着做着就走神玩去了,目的性不强。
  孩子其他方面很还不错,学东西认东西很快,知道早上,上午,下午晚上,今天明天后天昨天,周几,几号的概念,哪天上兴趣班,哪天上感统训练都知道,交通规则,购物规则……生活里的规则都懂,数字的概念,分类,抽象的词语什么的都知道,什么然后,但是,因为,所以等等的逻辑关系理解。
作者:lagenxia 时间:2019-05-18 13:30:19
  最开始我还想着要不带孩子去看看北京的专家,后来看你们的帖子,觉得没必要了,不管是高功能自闭,还是多项发育迟缓,都尽快采取干预措施,我正在联系了我们当地的一个培训机构,在考察一下看看要不要去那边,家庭在生活中的干预和泛化教育是是最重要的。我买了好多书,最近疯狂的看,学习了解一些,给孩子制定细化分解的目标,平时我一有时间就带孩子各种出去玩,不同的环境,见不同的人,去小朋友家里玩,去公园,去听音乐秀,去做感统训练……
作者:lagenxia 时间:2019-05-18 13:39:33
  我家孩子比你们小一岁左右,小情绪不行,他能读懂大人的脸色,知道我在生气,或者开心,你儿子都可以哄你开心,或者委屈,炫耀,我的孩子这些能力都不足,我前段时间我在懊恼,为什么没有早点重视,不过我现在也想明白了,什么时候开始也不算晚。很久很久以前,我先生还和我说,据说学历高的人,孩子自闭的几率比普通人高很多,我还打趣说,那我们俩人得多注意啊,多年后,有一语成戕的感觉。我想带孩子去机构的话,先上半天的,好不容易适应了幼儿园,能一起做操,跟着老师练习舞蹈表演节目,参与幼儿园的一切活动,真的担心一旦离开幼儿园的环境,以后会很难适应回来啊。
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-18 17:15:10  评论

    我儿子小名辰辰,星辰的辰,自从诊断之后我再也没叫他这个名字,感觉就是一语成箴啊。只能慢慢来啊,多带他适应不同的场合,提高认知,很多时候他们不是不去做,而是不明白该怎么做,理解不了别人说的话和做的事情。我感觉我儿子进步最大的基础,就是认知。理解之后慢慢开启跟别人的对话交流沟通
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-18 17:22:17  评论

    看了你说的全部,感觉你孩子能力还是挺好的,比我孩子能力要好,起码基础好很多。你带他多适应环境的办法很好,社会适应能力也是人生存的根本,社会规则也是第一步。语言方面以前我们机构老师的办法是拓展,一个阶段针对一类表达集中训练一下,我们在家里泛化。我自己泛化的方法就是多解释,
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作者:lagenxia 时间:2019-05-19 18:19:55
  记录开始了,就在你这里继续记下去吧,坚定信念,正好可以和你取取经,昨天和孩子玩了三个假想的情景游戏,虽然对话简单,但是融入到了自己的角色,很到位,今天早上起床带孩子复述了一本简单的故事书,复述完了之后,我们又演了一遍。
  上午带孩子去游乐场,爬上钻下的同时,遇到一个五岁的小姐姐,我当孩子王,带着他们两个,儿子还是不怎么主动和姐姐互动,但是看不到姐姐的时候,就会问,姐姐呢?这说明他肯定是关心周围环境和人的。在蹦床的时候,看着其他小朋友把海绵方块摞的很高放在蹦床上,再给蹦倒,竟然学来了,自己爬上爬下的搬积木,玩的不亦乐乎,在开车的路上,我就会和他聊天说话,灌输一些日常的常识。
  昨天你说认知不是简单的认识事物,是我原来的认识有偏差,认知应该偏向于孩子对生活中方方面面的事情发生的前因后果,逻辑顺序的理解是吗?不知道我这样理解对不对,另外孩子的认知是怎么去培养呢,你有什么好的办法吗?
作者:lagenxia 时间:2019-05-20 16:34:14
  我每次感到焦虑的时候就来看看你的帖子,特别感谢你的分享,让我看到希望,付诸行动。我仔细想,我儿子的情况和你们挺像的,我都不记得他三岁的时候什么样了,我很期盼他能像你们一样幸运。我有时候悲观的时候,就和孩子爸爸说,我们孩子长大了能在社会上独立吗?爸爸有很坚定的信念可以,我只希望他健康长大,成为一个普通人,一个有个性的普通人就好。
  昨天中午我和爸爸午睡了,他不肯睡,自己客厅里看书,过了一会没动静,自己在沙发上睡着了,晚上去感统训练课,出发之前问我,总一起上课的小妹妹去吗?我说她今天有课,会去的,听到后很开心。去了就寻找他的老师,路上看到花开了,树绿了,我告诉他现在是春天,又顺道教了一年四季,路上刚好傍晚,有夕阳,教会了他太阳东升西落和天亮天黑的关系,以前从来没这么做过,现在要见缝插针的时时刻刻去激发他,最后我问他你喜欢太阳公公还是月亮婆婆啊,他故意说我喜欢太阳婆婆,然后自己就笑了??
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-21 15:30:36  评论

    是啊,其实这就是认知,就是日常生活中用的到,最普通也是必须的认知,其它太高深的其实并不比这些有用,你孩子学的挺好啊,感觉情感也很丰富。真的很好
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作者:lagenxia 时间:2019-05-23 13:20:27
  楼主,今天又来看了一遍你的帖子,吸取点正能量,从医院回来的第三周了。给孩子定下了两个月的目标,简单写一下。
  1. 训练坚定的眼神对视。家长情绪饱满的看着他的眼睛说话。
  2. 继续不停的谈话模式。把孩子当成老公,父母,同事,朋友……不停的和他说话,并带上夸张的表情和动作。
  3. 教孩子一些常识性的认知东西,看到什么讲什么,并通过不同提问方式的变换,加深他的理解,从他感兴趣的入手,再慢慢泛化到生活和人际交往。
  4. 通过假想游戏,来教他一些简单的社交情境和社交用语。
  5.训练孩子的精细动作和注意力,玩通逻辑串珠。
  6. 带孩子继续社会实践,参加亲子活动和社交活动。
  7. 继续锻炼身体,感统训练。
  看得见的目标我整理到本上了,时间问题我就不一一详述了。孩子的情况不乐观,但是也没那么坏,昨天老师反应在幼儿园的状态不太好,虽然能安坐,也不影响别人,但是小动作多,和小朋友不玩,也不主动找老师说。整体表现一般,基本是班里垫底的孩子了。听了后我还是很难过的,无措的哭了,一直都是怎么办啊?好在后来情绪回归到正常的线上。
  下午放学和老师聊了会,一起溜达着回家,孩子在我们大人面前表现还是可以的,比较放松,看到同班的同学,一下子就跑过去了,喊小朋友的名字,小朋友爬乒乓球台,他也跟着上,他现在的兴趣正在慢慢的往人身上转移,这是我很欣慰的地方,要是以前,这些都和他没关系。同学哭了,他立马就过去安慰,说xxx,你别哭了,别哭了。这是我最近刚教他的,我们在玩假装游戏的时候,我一遇到问题就夸张的哇哇哭,趁着这个时机爸爸就教导孩子有爱心去安慰哭的人,帮助别人,并且要自己学会想办法解决,哭是没用的。没想到,他听进去了。
  老师说,在幼儿园很少能这样,也许是在父母面前比较放松,感觉孩子话不少。
  晚上回家忘了怎么说起来,他们班上xxx小朋友早上哭了,我就问,他为什么哭了啊?孩子说,因为他爸爸走了啊,他就哭了。我说,下次再遇到这种情况,你就去安慰他,告诉他,你爸爸一定会来接你的。
  孩子现在还是理解力不行,不能深度的互动沟通交流,但是我相信你一定会越来越好的。

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作者:lagenxia 时间:2019-05-23 16:19:22
  楼主,忽然想起来,你们在机构上的音乐,这是一种什么形式的上课方式呢?
  • 一起走过每一天: 举报  2019-05-24 12:52:46  评论

    是奥尔夫音乐,让孩子们跟着老师跟着音乐模仿,提高关注度和模仿能力。我自己感觉是这样的,也有游戏的模式
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楼主一起走过每一天 时间:2019-05-26 19:10:20
  这两天跟儿子有段很有意思的对话,我告诉他我要给我妈妈打电话了,他问,你妈妈是外婆吗?,我说是的,我们家有爸爸妈妈还有两个姐姐,一个弟弟,我想他们了,结果他说:“妈妈,别忘记你还有一个小宝贝,就是我啊,你怎么都不说我啊”。
  有了你之后,曾经想过再要一个,但是后来就坚定了再也不要了只陪你的想法。记得有次坐地铁旁边阿姨问你,想不想要个小妹妹啊,你说:我妈妈说了,只要我一个就好了。是的,无论如何,都要对你负责,今生只愿你安好
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楼主一起走过每一天 时间:2019-06-07 11:39:50
  强调一下认知的重要性
  这段时间小家伙生病,一直没更新。昨天去上课,见到了一起上课的小孩,几天不见,孩子又进步了一截,真的替他和他妈妈高兴,付出的努力和辛苦总算是得到了成效。
  这个孩子也是我一步一步看着前进的,跟妈妈也成为了很好的朋友,孩子两岁多开始诊断,当时眼神还很不错,无语言。运动也不错。当时一度怀疑不是自闭,只是迟缓,所以后来妈妈带着他去找权威诊断,当时因为年龄小,医生的结果就是发育迟缓,当时我们都还很高兴,少了一个这样的孩子和这样的家庭。
  后面几个月之后语言慢慢开始出现,其它问题也开始慢慢显著,不听指令,不守规矩。火星语.在幼儿园各种被老师投诉和嫌弃,他妈妈一度崩溃,当时也没再去看医生,因为在妈妈心里面已经确定自闭无疑了,诊断其实毫无意义。然后接下来就是一心一意开始干预,加重了课程和家庭的干预,首先解决安坐问题,按照孩子的特点去培养安坐和遵守规则的概念。再就是加大认知方面的干预。
  这里真的要强调认知,因为我们这些孩子的局限性,无法从正常的社交中获取相关的生活和社会认知,所以表现出来不会回应和回应不恰当,或者不回应。原因根本在于他听不懂不理解这个语言信息,所以不知道如何回应和恰当回应。这点只有加大认知之后才能改善。只有认知上去了,他理解了,才能回应,进一步就是恰当回应,这些都需要大量的认知做基础。回应说白了就是社交。只有基础打好,孩子的社交才会有更进一步。没有这些基础,社交真的就只是空中楼阁。
  现在说回这个孩子,昨天再和我孩子上小组的时候发现,他的认知已经完全提升了一个档次。更加理解老师的话,及时回应相关的话题。和几个月前答非所问自言自语的状态已经截然不同。因为他懂得了别人的问话,理解了意思,然后也知道该回应,要如何回应。尽管有些词不达意和顺序不太好。但是相对去年简直就是天翻地覆的变化了。真的真的替他高兴。他的妈妈别上班别带他,每天都很拼,那股劲让我由衷敬佩.有的时候,有些事情,真的是看付出了多少努力,投入了多少精神。
  希望这个孩子越来越好,也希望我们的孩子都越来越好。给自己加加油,继续前进吧。
  • 左灿灿: 举报  2019-06-10 03:18:11  评论

    这个孩子认知大幅度提升哪些方法了。除了日常你们上的机构干预。
  • 一起走过每一天: 举报  2019-06-10 17:08:27  评论

    评论 左灿灿:如果有专门的老师做专业计划一步一步可能会更快些,我自己教我儿子的认知经验是,多给他解释,不要想也许说了也不懂,尽量用他能理解的语言或者方式去给他解释生活中遇到的任何事情,让他理解,自己去尝试,感觉效果还可以。
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作者:L小飞飞 时间:2019-06-08 14:51:49
  你儿子现在多大了?我下星期也要带我儿子去语言康复机构了
  • 一起走过每一天: 举报  2019-06-08 20:57:56  评论

    我儿子五岁半了,在上幼儿园中班。适应的还好,差距还是有的,你们是语言迟缓吗?
  • L小飞飞: 举报  2019-06-10 02:02:36  评论

    评论 一起走过每一天:是啊,两周五了不会说话,认知也不好,从小到大都手机这些给他玩,明天要送去语言康复机构了,我儿子很会哭,现在我就愁的睡不着了,楼主自己在家应该怎么教孩子呀,我真的无从下手,你可以指点一二么,谢啦
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作者:无涯无涯亦无涯 时间:2019-06-08 19:44:48
  从孩子的角度来看,世界未必是大人看到的那样的,他不美好的来源可能只是主带人尤其是母亲的焦虑责难,而自身本身是自恰的,就是说,他如花草,未必与他人的生长周期和方式一样,但他本身是一株同样在天地之间的花草。 
  很多时候,不管治疗方案是什么,最重要的反而是家人尤其是母亲如暖阳般的爱和耐心,而这个不是任何医学能够给他带来的。母亲的自我修养进步,与孩子的一生息息相关。不管他好还是不好,会变成什么样,你的这一部分,做到了最好,你就已经尽了为人母之力。
  从另外一个层面来说,即便是真的病患,尚属孩童期,很多东西都在演化和形成阶段,未来还很远,当下是重要的。如果能尽早地对他的身外物质进行有序化处理,已成未来会怎样不好说,至少未成的那一部分,在得到提前有序化处理之后就不会再形成实质性变化,已经是他这辈子能遇见的最好的了,这是中医的治未病层面,也是心理学的最高级部分。
  其实有的时候并不是你没有付出,而是“你”并不好,所以你付出的东西也不好。事倍功半。
  爱和耐心是永远第一位的,但是母亲的爱和耐心是建立在自己心底真正地有泉水源头般的真爱基础上,否则,如果爱是狭隘的付出要求回报的爱,付出的越多,希望回报越多,其实对被爱的那个人而言,是一种压力,负担,而不是幸福。
  同样的,你因为付出很多很多而得不到回报变得心力交瘁怨天尤人,更想索取弥补,是一种恶性循环。
  所以第一位的,是父母的真正修心。同时,孩子能够在本质信息层面演化之时将信息有序化以“改”未来,根本内因和外在环境一起改变,是最好的一种方案。
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作者:二环里是故乡 时间:2019-06-10 18:12:20
  请问您给孩子测的自闭32分是那测的?当时我家测是36分,但医生说这分达不到分诊级别,51分才是边缘,63分才确诊。
  • 一起走过每一天: 举报  2019-06-10 20:34:43  评论

    我们是在深圳市妇幼测试的,每个医院的评判标准可能并不一样。其实我自己感觉当时很在意这个分数,其实现在感觉也意义仅供参考,如果孩子的情况是落后的,有问题的,不管是不是自闭,都需要干预把落后的补上,如果因为这个分数你重视了孩子的问题才是关键。身边孩子有去看三家医院出来的结果完全不同的
  • 一起走过每一天: 举报  2019-06-10 20:36:41  评论

    而且这个孩子看的医生也算行业内不错的,所以这个测评根据当天孩子的发挥,每个医生的判断不同出来的分数和结果也可能截然不同
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