灰点访谈016期:高考,另类的八股科举?

楼主:灰点访谈 时间:2012-06-03 23:07:00 点击:1184 回复:33
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  【访前预热】
  春水秋望:哈罗。好久不见,灰点访谈的各位朋友,潜伏了有些日子而且还将继续,看到访谈的发展也感到高兴。这一期很荣幸与各位一起参与关于高考的访谈,关于高考想说的总是太多。在星期天我将会以一位在校大学生的身份参与访谈,希望能跟大家多多交流。
  孺子哥: 又一次的高考即将拉开序幕,辛苦了一年的高三学子们,在这个激情似火的夏天,有人欢喜有人忧,有些人天道酬勤,终获成功,有些人懒散度日,理应失败;却也有人才学俱佳,却名落孙山,有人知识浅陋,却侥幸上榜。年复一年,周而复始。
  孺子哥: “同学们,努力吧。这一年决定了你们以后是穿草鞋还是穿皮鞋”,相信这句话在不少学子的心中留下不可磨灭的印象,为了达到穿皮鞋的梦想,在高三这一年很多学子都是穿梭在题海里,与无数的测试题鏖战,又有多少学子在午夜被高考梦魇所惊醒?至今仍为高考而心有余悸呢?

  伊尘: 我们是莽原上的拓荒者/ 我们是黑夜里的点灯人/ 我们也有自己的荒凉和寂寞/ 可是我们/ 必须收拾起自己的悲楚/ 以阳光的笑容和天使的爱心/ 去面对星星般闪亮的眸子/ 因为/ 因为我们/ ……是老师
  伊尘:"只在此山中,云深不知处。"……—*()*—……装一回嘉宾有木有?欢迎互动,欢迎拍砖,没准儿一砖乎脑袋上,乎出点啥智慧滴火花儿来。。。哈哈,来来来,有钱没钱不打紧,捧个人场是根本儿!!

  孺子哥: 6月3日晚8点,灰点访谈邀请到了天涯知名网友@范美忠 @伊尘 @姚文嚼字 @NEWLEE1978 @春水秋望 五位嘉宾做客灰点栏目,与大家一起零距离探讨高考话题,敬请期待。


  NEWLEE1978:广大的网友们,你们好!很高兴又一次和大家一起讨论“高考”这一话题,每一年高考都热度不减,仿佛这是唯一能改变自己命运的救命稻草,说的跟真的一样,但是这绝对是一种不正常的“热”,正常的社会应该给人若干途径走向自己的成功,实现自己的理想,而不该是唯一的路径。
  NEWLEE1978:我经历过三次高考,放弃一次,参加考试两次,但都名落孙山,可以算是高考资深失败者,但我并没有因此而自暴自弃,而是坚持去寻找自己的路,不放弃自己的梦想,如今我依然在路上,刚从印度留学归来,虽然工作依然难找,但我相信自己,相信未来,天道酬勤!不管高考怎样,都要记着,你要成为你自己,要自己决定自己的未来,走自己的路。高考只是人生当中一个很小的点,你付出努力不后悔就够了。然后要实现自己的梦想,让自己活的更有意义,你需要付出艰辛的努力,风雨兼程坚持不懈,生活一定会给与你丰厚的报偿,你愚弄生活,生活也会愚弄你。
  伊尘:赞,坚持寻找适合自己的路。 我们永远在路上…
  孺子哥: 现在“海龟”也不吃香了么?
  NEWLEE1978: 海龟变海带了,呵呵
  姚文嚼字:据说印度的软件业世界一流,电脑教学也厉害吧?


  姚文嚼字: 高考话题沉重。
  NEWLEE1978:可以大话高考么,呵呵
  伊尘:举重若轻……

  孺子哥: 别走开,精彩马上开始…


  姚文嚼字: 有句格言是这样说的:那些曾经统治我们的人们的后代,还将继续统治我们的子孙。高考改变命运的希望越来越渺茫了。中国之所以出不了大师,高等教育固然是重要环节,但更为重要的环节则是中小学教育。目前中国中小学素质教育之所以流于形式,关键是“高考指挥棒”的错误导向作用。
  伊尘: 其实,从幼儿园,就已经开始了。人最重要的创造力和想像力,主要是在童年时期培养的。
  姚文嚼字: 首先,难度越来越高的中小学课程设置,将素质教育的空间几乎压缩为零;其次,只有书面考试而没有实验、实践考察,必然将学生引导向死记硬背的歧路; 第三,中考和高考没有对特长和创新方面的鼓励和加分,必然使素质教育流于空谈。因此,导致中小学生没有实验和实践的时间,没有全面发展所需的素质教育时间,因而也就没有了培养创新思维和能力以及全面发展的可能性。一个人的思维模式,往往形成于青少年特别是中小学时期。很难想象,当一个人中小学时期始终处于紧张的应试教育环境中,丝毫没有创新氛围与锻炼,甚至成了死记硬背的“书呆子”,等到他上大学之后会突然“豁然开朗”起来!


  孺子哥: 久等了,访谈开始了。
  孺子哥: 各位天涯er们,晚上好。在本期的灰点访谈中,有幸邀请到了天涯里五位知名网友@范美忠 @伊尘 @姚文嚼字 @NEWLEE1978 @春水秋望 节目之初,首先就有请几位嘉宾分别向各位天涯er打个招呼,并简单做一下自我介绍。

春水秋望: 哈罗,天涯的各位网友大家好,我叫春水秋望,在校大学生一枚,一半明媚,一半阴郁。性别男,爱好女。等下可能会感到抱歉了,因为今天晚上参与访谈,关注以及被关注的人如有打扰,请多包涵。
  伊尘: HI,大家晚上好。我是一名高中教师,从事高中教学近二十年,一直伴随着学生在高考的战场上搏杀,眼看着高考这座大山时刻压在高中学子的身心之上,作为一名教师,感同身受,愿在这里跟大家分享我所感所知的一些事,一些想法……
  姚文嚼字: 本人姚文嚼字,喜欢姚文嚼字,最怕敏感磁,呵呵。
  范美忠:各位网友,大家好!



  【嘉宾对话】

  孺子哥: 五位嘉宾,你们都经历过高考,高考的点滴过往相信至今仍然让你们记忆犹新,在这期的高考主题里,我想请各位嘉宾向天涯er们分享下你们参加高考时的一些轶事吧!
  伊尘:我参加高考的年代,不是现在的80%,而是18%,所以俺们这批“老牌”大学生的时代,是可以算做真正的“精英”教育的时代。记得那时候高考还要分初试和复试,分“大龙”(专科和本科)和“小龙”(中专)。我是俺那边境贫困落后小县中唯一的一所高中的屈指可数的应届生考取重点本科的极少数“耀眼”之星中的一个,虽然算不上耀亮整个小县,至少是耀亮了俺们村和俺整个家族,可以说,我开启了俺村俺家的历史新纪元。所以,高考,改变了我的命运。如果没有高考,我可能跟我当年的那些小玩伴一样,早早地成了孩儿妈,成了地地道道的农家妇……
  姚文嚼字:我连考三年,最后总算上了个烂学校,脱离了农村的苦海。我们那时的录取比例只有3%。文革刚结束,那时中学课程几乎都没有学过似的,说是复习,实际上是从头学起。
  春水秋望: 参加高考也是我一生中刻骨铭心的记忆,老师们常讲高考亲身经历了才知道千军万马过独木桥的可怕。但也并不是说每个学子在考场上都会怎样怎样的挥汗如雨下笔如有神。我印象最深刻的就是我们考场的瞌睡哥,在考场上不一会儿就睡着了。最神奇的是他最终上了一所好大学,因为他有一个好爸爸。
  范美忠:我参加高考时连续三个通宵失眠,考完后我以为自己肯定落榜,后来公布分数都没敢去看。一考定终身给人的压力太大了。




  孺子哥: 分数面前,人人平等”是高考的口号,高考也以此标榜在社会中神圣,公平的地位,目前的高考被官方宣传为是现今最大限度地实现人才公平的选拔的方式,但也有人批评说,这是以“分数定英雄”狭隘选拔方式,各位嘉宾,你们怎么看如今的高考呢?
  春水秋望: 当今的高考说是八股文也不为过,因为即便是大学毕业之后你会发现你得到的就是几张纸,甚至以后你从事的工作可能跟你所学的知识没有丁点关系。说平等我觉得是一句屁话,比如在北京考试的学生,比别的考清华北大的分差太多了,比如特长生奖项加分,暗箱操作的太多了。
  范美忠:人人平等,是就程序正义而言,跟科举制度一样,表面上看来如此,排除了处身,关系和特权;但问题在于把天赋各异的学生用同样的标准筛选对很多学生本身就不公平。且不说这种方式对基础教育的异化。应该有多种考试评判方式,而不仅仅是考书面的死知识。
  伊尘:高考固然有其残酷的一面,但世界上没有绝对的平等,任何公平都是相对的。无论是从我自身参加高考的经历和结果看,还是我多年从教,送走一届又一届的高考学子的过程看,我认为,高考还是一种相对来说具有公平性的选拔方式。毕竟,中国的国情、中国的基础教育制度、中国高考制度历年的沿革……都决定了这一选拔方式存在的合理性。 当然,作为高考体制中的一个高中教师,我希望我们的孩子们压力更小一些,学习的动力和兴趣更浓厚一些。我希望通过不断地改革和完善,尽可能去除高考的功利性,更多地彰显高考素质教育和人格完善的导向性,让我们的高考越来越得到社会、家长和孩子的认可。
  姚文嚼字:貌似公平,但平民子女考上清华,不如官员子女考上一个专科好就业。



  孺子哥: 近年来,“寒门难出贵子”让人关注。2009年,全国84万应届毕业生退出高考,导致1977年恢复高考以来考生总量首次出现下降。2010年946万高考考生中,弃考人数接近100万,相当一部分是来自农村的考生,他们多数选择读职校学技术或者直接打工。各位嘉宾,你们怎么看这个现象?
  春水秋望: 没有高考你能超过富二代么?前不久比较热议的话题,我想说的是,即便有高考你就能超过富二代了么?说实话,农村与城市相比,已经就输在了起跑线。再加上当今的教育方式,鲤鱼跳龙门已经是过去式,你读完说不定会发现,越读越穷。
  伊尘:如今的大学,的确不再是我们那个年代那么“便宜”,对于一些贫困家庭的孩子来说,是一种不堪承受之痛。很多农家孩子,急切盼望的是通过高考“鲤鱼跃龙门”,彻底改变自己的人生,使自己甚至自己的父母、家庭能够脱贫致富。但现在大学的高收费,却又让很多孩子考上大学的“寒门”因家里出了个大学生而“重新返贫”。这是不得不让人深思的一个社会现象,也是对我们党和政府如何搞好社会保障,如果真正做到让高等教育能够惠及寒门孩子的一个拷问。人贵有自知,并懂得临机而动,蓄势而发。
  范美忠:我当年可以说是寒门考上北京大学,读的也是普通中学。但那是特例。现在教育产业化,优秀教师向好的学校集中,农村考生的起点非常不公平。何况,就算考上了大学,高昂的学费和生活费对一般农村家庭来说也是巨大的负担,而且就算读出来也未必能找好工作。所以选择读职业学校和直接打工明智。




  孺子哥: 高考统一采取笔试方法,目前在全国普遍实行的是两种考试方案——“3+X”以及“3+X+1”,各位嘉宾,你们是否认同教育制度用这样的方式来考核学子们的综合素质呢?
  春水秋望: 换汤不换药的把戏,就好像以前啊提倡素质教育,于是把100变成A+就变成了素质教育了。
  姚文嚼字:不管几加几,关键是看高考出题是鼓励学生死记硬背,还是鼓励创新思维。现在的高考制度,就是对于创新思维的反动。所有措施都是在扼杀学生的创新思维。
  范美忠:问题出在统一,考试没有选择不同考试方式的机会;其次,笔试太单一,连实验和写论文都没有。3几之类太单一,无法照顾到学生的个性差别。




  孺子哥: 面对“学历高也叫不起价”的现实,不少大学生感叹:“全职岗位800元,在广州,民工也差不多这个价。读了几年大学拿到这样的薪水,心都凉了”。 有专家认为,“高学历=高薪酬”是停留在过去国家对大学生实行统包统配的错误观念,各位嘉宾,你们怎么看待这个问题呢?
  伊尘:不能面对现实想办法,眼高手低,是当前一部分大学毕业生的“优越”心态在起作用。我反对“高学历=高薪酬”的思想,一毕业就想着人生从此笃定可以拿着高工资衣食无忧,优哉悠哉,是错误的。无论多高的学历,都要从头做起。是金子,总会发光的!虽然可能起步的时候,差不多跟农民工一个价,但后续的发展,是农民工永远也无法实现和超越的。有一些极端的大学毕业生,因此就以去街头“练摊”、“卖艺”来进行所谓的“抗争”,这是一种不健康心态的表现。如果是转变统包统配的“等靠要”思想,而通过自身努力创业立业,那我举双手双脚支持。
  范美忠:高学历一定要高工资,这个观念有问题。首先大学生已经很多,本科学历不高。其次,高学历未必有高能力;最好踏踏实实从基础做起,努力提高自己的实践工作能力,才有好的未来。我刚出来教书时工资三百多元,也是这么过来的。要高工资,需要实力。
  春水秋望: 古人不仅喜欢骗人而且还很虚伪,从书中自有黄金屋,寒窗苦读三载一朝天下皆知等都可以看出来。于是受了古人的骗,特别是农村的父母一直以为读书是改变命运的唯一便捷路径。到了现在我都不好意思说自己是大学生,说不定那边骂猪肉的就是北大学生,诸如此类,已经见怪不怪了。



  孺子哥: 穿梭题海、鏖战考卷,这些都让学子们不堪重负,面对繁重的学习压力,教育部门的解释是高考的艰苦备考过程很大程度的磨练了青少年的意志,耐力,这对今后的人生发展是很有帮助的。各位嘉宾,你们认同这句话吗?
  春水秋望: 别的人我不知道,我知道的假如我有了子女,我会以父亲的名义告诫他,父亲受的苦,不会强加在他的身上。高考就好像一个屁,放一放就好了,别当真。
  伊尘:中国高考制度下的高三备考大军,可以说是中国一道独特的风景线。回首这段经历,可能凡是经历过高三的童鞋,都会对这段时光记忆犹新,虽然当时辛与苦,而当我们回首往事,我们不会因为虚度年华而悔恨……所有过去了的,都会成为亲切的怀恋。我始终认为,经历,就是财富。生在中国,如果没有这段经历,人生总会觉得有那么一点点遗憾……话说回来,如果我们的教育部、我们那些体制内拥有着操控权的大佬们,能够摆正教育的目的,更多把促进孩子身心健康成长做为高考导向而不是把门槛设置在难为考生的高度上(或许,这也与命题组的“砖家”们命制出一套什么样的高考试卷有着直接的关系),难度降一点,趣味加一点,又有何不可呢?如果这样,我想我们的高考可能会少受到一些抨击,多一些公众的认同。
  范美忠:肯定不认同,首先,题海战术没有发展出学生的能力;其次,磨练意志力不等于要去经受变态的心灵折磨。我是参加过高考过来的。我得说,这种心灵折磨对我的人生发展只有坏处没有好处。
  姚文嚼字:这是一句最经典的屁话!高强度学习,只能损伤学生的脑细胞,导致创新能力的丧失。难度越来越高的高考试题,直接导致学生超时学习、睡眠不足、身体素质下降、大脑僵化的恶果。有许多学生,过早地出现了只有中老年人才特有的失眠、神经衰弱症等现象。当然,关键的问题是扼杀了孩子探索创新的天性和对于未知领域的天然探究兴趣。



  孺子哥: 临近高考,除了紧张备考的学子们,考生家长似乎比考生们更紧张,除了为考生们寻找各种各样的辅导班,更是时时刻刻监视着考生们的日常生活,例如不准考生们上网看电视,禁止一切的娱乐活动,生怕考生玩物丧志,五位嘉宾,你们怎么看家长们的所作所为呢?
  春水秋望: 作为一名过来人,父母的做法我有些不赞同,说实话,本来就已经处于高压状态下,还一个劲的压迫,聚集起来的压力越来越大,有的人可能会承受不住这样的压力,高考的时候往往就出现各种各样的事故,保持平常心不是说说而已。
  伊尘:我想对所有高三学子的家长们说:学校、老师和孩子自己,已经使他们备感“亚历山大”了,作为孩子最亲的亲人,你们这些父母们,就不要再去压迫他们了。你们所应该做的,就是对他嘘寒问暖,多与孩子沟通,帮他释放压力,舒缓情绪,这样做,比你时时刻刻盯着他,效果不知要强上多少倍。这会让孩子将压力转变为动力。最重要的是,他可以感受到在他最困难的时候,他身边一直有父母的陪伴和支持,这才是他最大的动力源泉。
  范美忠:我觉得关键是要把孩子当人来对待,机器一般的生活不利于调节心理。其次,家长的重视往往增加孩子的心理压力,却未必有什么作用;第三,家长如此重视高考或者也是导致高考变态的重要原因之一。还是科举考试心理积淀。
  姚文嚼字:这还是高考制度惹的祸!择优的标准扭曲了,家长也只能跟着督促孩子死读书读死书。中国的教育当局们,仿佛与“花朵”们有深仇大恨似的,他们极尽绞杀孩子们的脑细胞为能事!你说兴趣是最好的老师,他们就用大量的八股教育来培养、积聚你对该门课程的仇恨。你说创新思维才是一个人将来成功的重要素质,他们就用不断加码的高难度习题和大量死记硬背的一大堆概念数据来刁难你,使你没有时间休息没有时间睡眠没有时间思考没有时间喘息。你说实验、实践才是培养兴趣和动手能力的有效途径,他们就将实验、实践类课程排斥在高考考查范围之外,于是就造成事实上的形同虚设…于是,最终我们培养出了大量的学士、硕士、博士,但他们大多数只能装腔作势,因为,他们除了大脑里有海量的记忆之外,几乎没有了丝毫的创新细胞!于是,我们看到的情景就是,许多创新性比较强的产品,都是来自那些学历不太高但热衷发明创造的“民科”们,正因为他们没有太多遭受现代八股教育的戕害,所以他们的大脑里才保留了比较多的创新细胞。
  NEWLEE1978:洗脑的结果必然使青年丧失掉创新能力。没有自由就不可能有创新。




  孺子哥: 在当今中国,城乡待遇差距现象可以说是十分普遍,神圣的教育业本应该是神州最后的净土,然而,高考也存在这样那样不尽如人意的地方。比如高考招生计划在各省市分配不均衡。高考的地区歧视备受诟病,同样的分数在北京能上一本,在某些地区连专科都上不了。各位嘉宾,你们怎么看这个现象?
  春水秋望: 这个问题刚在前面已经提到了,于是我只好再一次的深深鄙视下地域歧视。以后别说什么高考面前,人人平等。即便是高考的祖宗法律都不能做到的事情,何必为难它的孙子。
  NEWLEE1978:户籍制度是祸根。
  范美忠:这种现象说明了我国连基本的公平都没有做到。居然还敢鼓吹高考保障了公平,我们当时一个北京同学的分数在四川也就上川大。户籍制度早该废除。而且北京的人掌握着政策决定权力,他们制定的政策肯定有利于自己,解决办法是决策民主制度。
  春水秋望: 嗯,赞成!!
  姚文嚼字:在中国,历史的车轮真的能倒退!文革刚结束那会儿,都是全国统一命题,统一考试,统一评分,没有地区分数差别。居然几年以后突然发现出了一大堆馊主意。
  NEWLEE1978:地方利益在作怪。
  伊尘:国情如此。世界上本来就不存在完全平衡的事情。经济发展和文化教育的层次差异,导致各地生源的不平衡和机会的不均等……加之我国人口的密集分布以近些年来的人口无序转移和流动,造就了这样的局面。当然,不可否认,这里面存在着很多人为操控的因素。客观因素的存在人们是能够理解的,备受诟病的主要是人为操作的部分。 既然很多东西可以操作,那么就应该由政府出面,平衡教育资源,体现教育公平,以更多地谋取人民福祉。



  孺子哥: 高考加分在人们的眼中曾经颇为神圣,似乎只有成绩特别好或在某方面具卓越才华的学生才能获此殊荣。但近年不少人都发现,本意为弥补高考制度弊端的高考加分,已经在很大程度上堕落为“特权俱乐部”,正在造成更多的不公平。各位嘉宾,你们认为高考应不应该取消加分制呢?
  春水秋望: 高考应该取消加分制,可能对有的一些人真的不公平,但是只有取消了才能对更多的人更公平。所谓加分在有的学校已经专门给尖子生,特全生的特别保障。我不是对学生不信任,而是对学校的领导极其不信任。
  范美忠:这种加分制,意义不是很大。尤其在没有民主监督的情况下,很容易滋生腐败。弥补高考制度弊端的最好办法是让大学自主招生,这样招生标准和考试方式多元化了,有特长的学生也就有机会了,同时,必须有制度改革的保障来防止腐败,比如民主,比如分权,比如新闻自由,比如大学自主。
  姚文嚼字:范老师这回说了一句糊涂话!目前高校完全不具备自主招生的条件。非民选的校长,哪有什么公信力?如果自主招生泛滥,那最后一道公平防线也将彻底崩溃!
  NEWLEE1978:应该取消加分。不过有权有势的人也不需要这个途径。以前有个大学同学,他说,他认识的几个有权有势的人家的同学,平时考试都能拿到答案,高中成绩一直保持很好,然后通过保送进入大学。
  姚文嚼字:高考加分,理论上是合理的,但任何事情发生在特色国家就必然会变味儿!如果要加分,必须要设立高考加分专门测试机构,必须有权威认证,否则就回城了权贵的俱乐部和分赃台。高考加分权决不能下放到各省!否则腐败是必然的。
  NEWLEE1978:据我了解,很多加分的政策是好,但是好多人弄虚作假获得资格,骗取加分,实在是可恶!
  伊尘:我赞成取消高考加分。现在已经越来越多地学校有了自主招生权,加分这个杠杆就失去了其存在的意义。那些照顾性加分如对少数民族考生,可以改为降分录取,那些特长加分,就算了吧。



  孺子哥: 随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移,其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。教育部曾表示要在2011年年底前出台相关政策,但是一直没有出台,异地高考政策久拖不决。各位嘉宾,你们怎么看这个问题呢?

  春水秋望: 我觉得纳税人应该还要再交一百年的养路费,才敢问路在何方。
  NEWLEE1978:异地高考之所以成为问题,归根揭底还是户籍制度,和高考的地域性歧视造成的。我觉的一个孩子从小在某地就学,直到高中毕业,或者说高中就是在当地就读,不管其户籍时候在当地,都应当允许在当地高考。
  伊尘:只能说教育部言而无信。人无信不立,政无信不服。虽然困难重重,但既然已经对公众做出了承诺,再难,也要尽快拿出结果来。异地高考政策能够得以出台并落实,必然是重大的惠民利民之举啊。或许,这难免带来一些投机钻营分子趁机挤占优质教育资源的事情发生,但权衡利弊,利大于弊,就不应因噎废食。任何事情都是在实践中不断得到完善,周恩来先生早就有言:“坐着谈,何如起来行!”只有行动起来,才是最有说服力的。



  孺子哥: 有个普遍观点是考清华北大才算是真正的学有所成,因此在高考后有些学生非清华北大不上接到其他大学的录取通知书也不去 是否是教育资源的浪费?而为了圆清华北大梦而连年复读,青春有限,复读无涯,由此我们联想到范进中举,这种过度复读是不是新时代的范进中举?各位嘉宾有什么看法?
  春水秋望: 如果是以前的话,我可能真的如此想,到了现在我认为北大清华早就死了,没有了灵魂的学校教出来再优秀的学生也不过是傀儡和没有思想的机器而已。
  伊尘:复读,也是实现梦想的一种手段啊。现在已经不是计划经济时代,教育资源浪费一说,亦属无稽之谈,因为通过补录,早已经弥补了这个缺陷。如果未能达成自己心中的理想,或因为各种主客观原因导致高考没有拿到理想的录取通知书,再给自己一次机会,我赞成。他既然敢于选择,就会勇于承受。这同样是一种奋斗,而且是双重压力下的奋斗。当然,如果复读了两三年还不能达到自己的理想,那我觉得再强求就是过犹不及了。奉劝这些同学也要懂得面对现实,转变思路,寻找更适合自己的人生道路。
  姚文嚼字:北大清华当然有最优的资源配置,人们追逐也是可以理解。但上学以后,关键就在个人的努力了。
NEWLEE1978:并非非得上北大清华才能成才,关键是你要找到自己的兴趣所在,并不断努力拼搏,不放弃自己的理想和追求,这样一样可以成才,也不会比北大清华的差多少,自信的人最美丽。
  范美忠:我不这么看,其他学校毕业人生事业有大成的人不也很多吗?何况,还可以在考研的时候考名牌大学。如果你努力,在一般大学也能学到很多东西。清华不知道,北大我没觉得有什么好。中国的大学差球不多,都很水!



  孺子哥: 别走开,精彩依然继续...


  孺子哥: 高考作文历来是人们关注的重点,但是近些年来,越来越多的人开始关注那些被批为0分的“不良作文”,它令阅卷老师怒火冲冠,它令教育专家哑口无言。它令天下父母啼笑皆非,它令芸芸网民爆笑吐血。各位嘉宾,你们怎么看零分作文?
  春水秋望: 我最喜欢看的不是满分作文集,偏偏对0分作文表示尤其的喜爱和关注。0分作文往往都是独具一格,具有满分很少具有的独特之处。很多时候0分作文往往是满分作文的讽刺。但是我只能说可惜了一些0分作文,千里马常有,伯乐不常有啊。
  范美忠:这里涉及到评分标准的单一问题,什么政治正确,思想健康主流。骨子里还是不容忍个性和批判。只要是中国人,零分作文一般不可能,总能写点东西吧?所以关键还是评分标准有问题。我估计挺我的作文多半是零分作文。
  姚文嚼字:我也写过“零分作文”啊。
  伊尘: 0分作文,彰显出来的,并非只是一个知识能力欠缺这么简单的问题,我认为,这背后更暴露出深层次的隐忧。这其实更多地是一种不健全人格的体现。这些学生,并非真的就是每一个都写不出那样一篇命题作文的,更多的是在宣泄他们心中的一种极端思想,一些负面情绪……可以说,重点在于,他们的心智不够健全。这也是我们的基础教育和高考制度需要反思的一方面问题所在。



  孺子哥: 有观点认为,文革时期废除高考是文革最大的败笔,造成了中国文化的断层,而恢复高考是拯救了中国知识份子,但也有人说如今的高考制度并没有拯救知识份子,反而毁掉了中国知识份子,各位嘉宾,你们认为高考模式应该取消还是保留呢?
  春水秋望: 我想到一个词叫做与时俱进,并不是说高考就是错的,而是应该说现在的高考方式是错的。所以高考应该是得保留的,但是怎么改进我说不上,有一点我想说的是,改革的第一步就是让教育官员下课。因为当今的教育不是教育家在办,而是官员在办。
  伊尘: 肯定要保留,必须滴!只是,我们期待着这个体制更进一步地得到改革、完善和发展。不过,如果不以高考来选拔,可能我们这些教师,可以真正按照孩子的需要和兴趣进行教学设计,教与学的功利性不再,教学将真正成为更有乐趣的事情。
  姚文嚼字:与文革时将“知识青年”发配“上山下乡”相比,改革开放恢复高考制度,可以说是拯救了一代人;但是从另一个角度考察,现行的高考制度则同时又是毁掉了一代人。
  孺子哥: @范美忠 :我的观点是必须取消,高考制度极大异化基础教育,让学生无法个性发展自由思考锻炼能力,在现有框架下改是没用的。由各大学自主招生。防止腐败的办法。第一,新闻自由监督;第二设立大学招生问责委员会。国外大学自主,防止腐败办法甚多,我们可以借鉴。
  孺子哥: @范美忠:文革的败笔不是废除高考,而是让学生不接受教育,不上大学。




  孺子哥: 关于中国教育的弊端何在,其实不少人早已心知肚明。而解决高考教育弊端的对策,其实不少教育先觉者都提出了不少有针对性的改革方案,但是这些改革方案或石沉大海,教育环境反而不断的恶化,各位嘉宾,你们怎么看这个现象呢?
  伊尘: 我觉得,这是教育深层次矛盾逐步显现的结果。问题出现了,是好事,它会让人们深思,警醒,并想办法去解决。
  春水秋望: 原因很简单,刚才前面已经提到了,根本原因在于当今的教育不是教育家在办,而是体制官员在办。一群不懂教育的人搞教育,你认为他们能搞好教育吗?能听那些真正懂教育的人的良言建策吗?



  孺子哥: 也有观点认为,中国高考可以借鉴国外的一些高考模式,比如美国的SAT不存在全国统一的教育大纲,也不存在全国性的统考,每年考7次,考生任选考试时间,不限考试次数。而英国的A-Levels则会在考前给考生们放两个星期的假各位嘉宾,你们认为这些举措可以借鉴效仿吗?
  伊尘:可以借鉴。其实国际上很多国家,有一些成功的考级或选拔模式,我们都可以逐步借鉴。毕竟,中国的经济在飞速向前发展,与发达国家的差距越来越小。经济发展了,文化教育也必须跟上,从而达到为经济服务的目的。让更多的人才这个市场资源在我们的体制内找到生根发芽、开花结果的途径,才能真正达到优化资源配置、发展完善市场经济的目的。
  春水秋望: 国外的不一定就是好的,把美国的模式放进中国的路子,差错可能会更多,因为中国的特殊国情。大概之所以不敢改革教育模式,可能就是牵一而动全身,教育领导人没承受后果的魄力以及决心。
  范美忠:当然可以借鉴,不要统一大纲,多次考试就很好。但不明白有关方面为什么不可以借鉴。可能教育部一想到不要统一大纲,统一考试了,他会哭的:还要我来干嘛?我还怎么又控制权力?岂非自由了,乱了?



  孺子哥: 上个月湖北孝感一中高三某班。该班同学在教室内一边打吊瓶注射氨基酸补充能量,一边学习备战高考,场面非常“壮观”。此举引起了网友的热议,号称是“史上最刻苦的高考学习班”,各位嘉宾,你们怎么看这个现象呢?
  伊尘:还是那个词儿,过犹不及。虽然古已有之的“头悬梁锥刺骨”,代表了刻苦精神的极致。但就我以一个教师的身份看,我十分不赞成这种以牺牲健康和休息为代价来换取几分高考加分值的做法。更惶论,我同样是一个母亲,看到孩子们这样“刻苦”的场面,那心又该是怎样的战栗与痛惜……爱孩子,就要让他们健康快乐地成长,在适度的范围内刻苦是要得的,过度的“刻苦”,让我们从社会、家长和同学自身做起,坚决杜绝。记住,敬畏生命,保护好自己生命的健康与安全,是人生的第一要义。
  春水秋望: 我有些同情和可怜那个班的班主任,因为他肯定得承受舆论的攻势。有时候我很讨厌网络非黑即白的现象,大家只看到了他们挂吊瓶,而没有考虑到也许是老师为他们身体考虑,毕竟高考备战不是个别现象,而是整体现象。
  范美忠:这是高考竞争已经变态到什么程度的标志。哪里还有自由自在的阅读,思考创造的快乐和求知欲?这样哪里能培养出伟大的科学家和思想家?当今中国人无创造力,高考制度是罪魁祸首之一。



  孺子哥: 有个资料数据,美国几个专业学会共同评出的影响人类20世纪生活的20项重大发明中,没有一项由中国人发明;中国学子每年在美国拿博士学位的有2000人之多,为非美裔学生之冠,比排第二的印度多出1倍。但美国专家评论说,虽然中国学子成绩突出,想象力却大大缺乏。各位嘉宾怎么看这个现象?
  伊尘:想像力的缺失,与中国的传统教育的确有着莫大的关系。但却不能一言以蔽之,把罪责全部推到高考上来。就家长而言,父母是孩子的第一任老师。没有创造力和想像力的家长,首先就是扼杀孩子想像力的罪魁。试想,当你的孩子把家里的东西拆得七零八落的时候,你会选择怎样做?对孩子大吼一顿,连打带骂?恐怕这是中国绝大多数父母的选择,他们认为这孩子太淘气了,全都是在进行一些破坏性的活动。可是殊不知,孩子的好奇心、想像力和创造力正是在这个过程中被激发、强化并得到满足。而你的打骂,却正残酷地熄灭了孩子想像力的火花。相反地,很多发达国家的父母,会蹲下来,陪孩子一起去拆,去破坏,在这个过程中教会孩子怎样进行研究,怎样加强自我保护,怎样分辨哪些是该拆的东西和不该拆的东西,这样既保护了孩子的探究精神,又培养了孩子的动手能力。换句话说,我国中国的父母们,应该树立一个观念:孩子虽小,他也是一个人。你要像对待客人一样尊重他,维护他的人权,他有权利这样做,因为他是孩子。不能因为这孩子是你生的,是你的孩子,你就可以任意剥夺和践踏他的人权!!!就社会而言,当今中国企业的低端技术状态,处于国际产业化发展链条最末端的“制造”环节,毫无创新可言的 “山寨精神”;几千年“人冶”政治的行政管理体制,至今阴影犹存;以及社会考量人才标准的文凭高于素养的社会评价体系,都成为扼杀孩子们的想像力的最深刻的社会根源。再回到教育本身来谈,长期以来大众普遍认同的好孩子标准:规矩懂事听话,努力刻苦钻研(教材),学习成绩优异。这其实可以说是对旧中国封建社会 “学而优则仕” 传统观念的沿袭,而其结果则是教育本质的异化。从家庭、社会到学校,给孩子制定了太多的行为准则。如果认真细加研究,你可以惊奇地发现,其中绝大多数的条框都是限制而不是在激发孩子的创造力和想像力。要想改变这种现象,必不是一朝一夕可以做到的。但亡羊补牢,犹未晚也。既然我们已经认识到了这个问题的严重性,我们便可以从现在开始,从自己开始,为我们民族想像力的提高做一点力所能及的有益的事。我认为,只有这样的心态,才是真正能够推动改变的心态。
  春水秋望: 一个美国人和一个中国人一起考试,往往分数高的是中国人。一个美国人和一个中国人放在了沙漠,活着走出的人往往是美国人。原因是什么?其实很简单,就好像两个打工仔,老板教训了他们并且教训过头了,中国人会说,对不起,下次我会更加努力。美国人会说,你没有权利这样做。



  孺子哥: 高考状元,源自古老的中国科举文化。每年高考成绩出炉后,各自总是热衷于状元话题,给他们带上了无数的光圈。亦或清华北大,亦或港澳名校,当灿烂归于平淡,当年的“捧杀”带来的是他们毕业后并未人人光鲜,崭露头角。大多过上了平凡朴实的生活,请问各位嘉宾怎样看待这样的状元文化?
  春水秋望: 高考状元已经越来越成为商品文化,当了高考状元也当真是名利双收了,说是捧杀我觉得有点说过头了,高考状元就好像是快餐文化,能捞一把就捞一把,太具有时效性了。
  伊尘:状元的意义在于什么?给后来学子们的榜样激励?标志我们教育教学硕果的成功典范?还是对一个人刻苦努力付出的最终加冕回报?该肯定的自然还是应该给予肯定,加以激励,但不必过于夸饰张扬,无论我们的社会、家长还是学生个人,都应该拥有一颗平常心,只有这样,才不会因为捧得太高而摔得惨痛。滤除浮躁与渣滓,回归平实与清澄,这本应是我们人生的真谛。我们追求做到最好,但登峰造极不等于不食人间烟火,我们同样可以以柔软的身姿,穿梭与飞翔在温暖的人间。
  范美忠:状元就是个分数,代表对既有的死知识的掌握程度,跟以后作出非凡成就一点关系都没有。但科举制度下真中了状元的话,能做大官的,因此形成状元情结,是一种文化心理积淀。现在还有此情结太莫名其妙了。或者是虚荣心作怪吧。还有学校的宣传策略。



  孺子哥: 节目的最后,各位嘉宾对于即将面临的高考的学子们有什么箴言要告诉他们的呢?
  春水秋望: 高考是一张擦屁股的工资条,不擦不行,擦了也疼。
伊尘: 相信自己,轻松面对,做最好的自己,就足够了。 让自己的人生无悔,让我们的明天更美。
  范美忠:即使没没考上好大学,只要你努力,未来也可能很光明。我考上了北大,现在不也混得很差吗,所以名牌大学不是前途的保证。心态好一点,也许你能超常发挥。


  孺子哥:感谢几位嘉宾在这一期所说的精彩发言。
  孺子哥:其实嘉宾们在这期说这么多的话,无非就是一些牢骚话,于这可怖的现实高考是无济于事的,于学子们可怜的成绩也是没有一点作用的,然而作为一个饱受其苦的过来人,我们这代人都应该尽自己微薄之力,好让它的未来,能有些许的改变,好让后世子孙不再受它的煎熬,不再重蹈我们过去的悲剧。也许,高考目前的存在方式只不过社会发展的产物,象中国现存的许多问题一样,终将随着社会的发展而变得不再狰狞,真正的体现出中国的和谐神韵!期待这一天的到来!


  【网友互动】
  @余心之所向2012 :除了高考,普通百姓还有何出头之日!
  孺子哥: 寒门再难出贵子了…

  @CKL向日葵男孩 : 我是个初中生,家里没背景,脑子一般不是什么天才。我很累,大家都很累,但是我们都不能停下,我们需要读书,需要一个更好的未来。
  NEWLEE1978:坚持,再坚持,相信你会拥有美好的明天!
孺子哥: 我们需要读书,但是问题的关键是我们应该读什么样的书,我们读的是洗脑的书还是启发民智的书?我们读的书是否对人生和社会有帮助?


  @李思南2012 :高考真的很重要,他能改变人生的命运,希望一年一次的高考,认真对待,希望考试不要作弊。
  NEWLEE1978:拼爹的时代,没有好爹,就拼命吧。

  @空灵结界 :高考的神奇之处在于四年后没考上的都当了老板,考上的给人打工找不到工作。
  NEWLEE1978:高考不能以成败论英雄。

  @冬至雪1987 :很重要,这是矮穷挫和百富帅公平竞争的唯一机会,拼的是自己的实力。另一个相对公平的是公务员考试。
  孺子哥: 矮穷挫,没有背景,即使考了北大也是回家卖猪肉或者历经百战考进大公司当小白领,而高富帅只是只有小学本科,只有他爹是李刚,他也一样有权有势,说不定还是你的顶头上司…

  @一片晴朗天 :高考不是唯一的出路,但却是人生的突破口。考上的不必沾沾自喜,这只是万里长征的第一步,落榜的不必纠结于心,生活的五彩使你多了一份选择。
  NEWLEE1978:精彩的人生不是由高考决定的,你要的做的就是活出自己的色彩!

  @拥抱明天H :高考对于农村的孩子来说那简直是太重要了,如果没有高考那农村的孩子就永远是农民,想要跳出农门只能凭借高考。
  NEWLEE1978:奋斗了很多年,我还是农民,呵呵。

  @德尔菲的神庙 :培养的是具有中国特色的社会主义的大学生----欧美教育体系是先松后紧,大学是宽进严出,所以人家培养的是人才,中国恰好反过来了;看看诺贝尔奖的获得者吧,就说亚洲,日本有,印度有,伊朗有,连小小的黎巴嫩都有,反观中国偌大一个国家,人口占到世界五分之一,居然至今一个都没有!!
  伊尘:面包总会有的,诺贝尔奖相信将来也总会有的 。

  @昱一 :目前高考没有好的替代方式,所谓的替代方式基本都能滋生腐败和后门问题,而且给学生的压力更大,因为高中三年平时时刻都要表现得好。至于大学毕业后认为无用的,大可不去参加高考,就这么简单。
  NEWLEE1978:高考的替代方式有很多好方式,只是有些人不像改变罢了!


  @潘童鞋努力爱生活 :应该很重要吧,算是一次成人礼。但却不是生命中的绝对。并且相比之下,高考在中国是最为公平的考试,没有拉关系,没有走后门,没有黄赌毒,各种和谐~~所以3天以后要好好考啊,沉着冷静,积极应对,马上要高考的高三党桑不起~~
  孺子哥: 高考公平,亲,你错了,本期访谈就是要重点谈公平下的一些特权和不平等。。 到时候你看了就重点了。

  @守改 :学校以德育为先,该教知识还教知识。学生要高考,叫学生自己去选择。这样教师就可以从繁重的工作中解脱出来,而学生也可以根据自身的特点自由选择发展方向。
  伊尘:的确,现在高考成了指挥棒,教与学都要围着这根指挥棒转……这带来的弊端太大了。

  @缠绕夜色 :关注高考,支持嘉宾。
  孺子哥: 秘书,上酸菜。

  @潘童鞋努力爱生活 :不管怎么说,作为一个大大大后天就高考的高三党来说,我还是觉得虽然高考绝对公平是不现实的,但总体上还是公平的。一考定终身的制度固然有弊端,但也有其可取性。心里压力大不能正常发挥就是一大阻碍,但是高考考的不只是知识,个人素质也在其中。如若没有高考,不公平的现象会更猖獗。
  伊尘:这位童鞋心态不错,加油,祝成功啊!!

  @青葱可人 :伊尘老师好帅啊!说的真好! 
  孺子哥: 深藏不露呢!!!





  【播出时间】:2012年06月3日,周日,20:00-22:00
  【播出地址】:高考,"另类"的八股科举?

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作者:仁寿Daived 时间:2012-06-03 23:37:21
  沙发!记号,各位辛苦了!
作者:两人嘿咻 时间:2012-06-03 23:59:41
  没看。印爪子一個。
  
作者:雪白鸮 时间:2012-06-04 00:42:23
  留爪支持··
作者:东方孤侠 时间:2012-06-04 00:45:06
  下雨了
  
作者:昱一 时间:2012-06-04 01:02:49
  给力
作者:飞儿的小屋 时间:2012-06-04 10:54:54
  板凳
作者:青葱可人 时间:2012-06-04 10:56:19
  很精彩~
作者:xinwenziyou 时间:2012-06-04 11:02:06
  打着素质教育的旗号,进行反教育宣传,认为一个国家和民族不要教育照样可以活的好!
作者:春水秋望 时间:2012-06-04 12:03:10
  顶一下
作者:蜀海天使 时间:2012-06-04 14:00:45
  在一个出人头地的机制不理想的社会,各位仁兄的言论是不是有失偏颇,有错的仅仅是高考吗,不管怎样,我还是认为至少目前高考还是改变草根命运的有效途径之一,舍此,还有更好的方法吗。
作者:松樵 时间:2012-06-04 16:03:13
  谈中国的高考言必称美国,在下以为此属不适当倾向。中国的高考只能通过改革不断完善,决不能废除。破容易,立就难了。
作者:蜀海天使 时间:2012-06-04 18:25:41
  @松樵 2012-06-04 16:03:13
  谈中国的高考言必称美国,在下以为此属不适当倾向。中国的高考只能通过改革不断完善,决不能废除。破容易,立就难了。
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  完全赞成,顶你。
作者:一线牵LG 时间:2012-06-04 18:43:00
  说得我们这些做教育的人,无地自容啊!
作者:范仲淹包拯 时间:2012-06-04 20:11:51
  我在网络上看了八股文中精彩论述如何治理国家,,如何反对腐.败


  高考的作文题目与八股文根本不能比


  一个是国家选拔优秀官员的方式,,,,一个只是大学入学考试而已,,,两者风马牛不相及
作者:anheiqishi518 时间:2012-06-04 22:17:40
  说的有道理
作者:长路满好好 时间:2012-06-04 22:26:25
  @松樵 12楼 2012-06-04 16:03:13
  谈中国的高考言必称美国,在下以为此属不适当倾向。中国的高考只能通过改革不断完善,决不能废除。破容易,立就难了。
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  按照美国的SAT成绩参考,高中成绩参考,校友优先制,社区活动加分(于是有钱的人参与的社区活动越有档次,富人家的孩子都是南美洲建学校了,写在简历里面他们就是拯救世界的英雄,无论你干什么都和这些慈善少年相比弱爆了),老师推荐,名人推荐加分的这种模式,以后名牌大学学位就是世袭制了。
作者:时间打败了我 时间:2012-06-04 23:01:57
  公务员考试才是科举.
作者:过_客2012 时间:2012-06-05 09:11:17
  问题是复杂的,不要一味的指责教育,我国社会突出矛盾之间有千丝万缕的联系,所以是不能单方面的解决一个问题,然后解决其他后续问题;系统思考,找到关键转折点,也就是最核心的问题,这是第一步。
  你觉得高考制度已经不合时宜,那还能找到其他替代品吗?
作者:蜀海天使 时间:2012-06-05 11:48:10
  @过_客2012 2012-06-05 09:11:17
  问题是复杂的,不要一味的指责教育,我国社会突出矛盾之间有千丝万缕的联系,所以是不能单方面的解决一个问题,然后解决其他后续问题;系统思考,找到关键转折点,也就是最核心的问题,这是第一步。
  你觉得高考制度已经不合时宜,那还能找到其他替代品吗?
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  完全赞成,顶你。
作者:永利通达国际快递 时间:2012-06-05 14:40:26
  要走出去,没得拼爹的,就只能拿出半条命来拼。
作者:无以为道的独行者 时间:2012-06-05 18:23:28
  关注
作者:蜀海天使 时间:2012-06-05 22:53:01
  关注
作者:网中窥豹 时间:2012-06-12 08:27:45
  高考目前很好,贫民还有战胜富二代,官二代的一线希望。本人是30年教龄的老师。
作者:aqyxq 时间:2012-06-12 09:58:42
  @仁寿Daived 2012-06-03 23:37:21
  沙发!记号,各位辛苦了!
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  免费信息平台,你hold住了吗?www.cn3gm.net,可以支持手机用户的。手机端wap.cn3gm.net
作者:冬至雪1987 时间:2012-06-13 19:13:49
  主持人拉偏架,带预设立场。这与你们口中声称的“开启民智”大相径庭,只是你们自己的自娱自乐,自说自话罢了。无营养。
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