初中语文的速成逆袭之路 [2楼]

太好了,审核通过了!

我家的孩子小学五年都没上补习班,最后那年上了补习班连错题订正都没学会,哈哈哈,都不知道怎么回事。初中继续补课,也是不认真听讲不记笔记过耳就忘,八下的网课我有一次听语文老师点他回答问题答不上来,老师直接就说这是我去年讲过的。还各种狡辩说书上没有,老师没讲过,哈哈哈,简直是自欺欺人!

小学上的还是有着将近百年历史的学校,早上进校门播放的就是国学经典,《三字经》《弟子规》啥的,虽然在当地排不上名号,但当时也没多着急。因为义务教育小学学的都差不多。满以为在这种氛围的熏陶下有点国学基础吧,可是真的想多了到了初中尤其初二开始,基础的少了应用的多了,就直线往下掉!

说这么多其实也是想说接受国学熏陶要趁早,从小学开始背古诗词最好了,可惜我家的孩子超级固执,认为除了老师布置的作业就不能有其它作业,做完作业的空闲时间都应该玩!唉,自己给自己争了个幸福的童年啊!希望各位宝妈们以我们为戒,早早开始。

后来就以小学的时候没有努力为名,说服他从八下期中考试之后开始背古诗词了,为了找适合的古诗词书,京东,当当翻遍了都不满意,最后自己用有限的知识,从唐宋元明清名家那里选取最著名的诗词篇幅不长的,刚开始只有原文,后来就是原文,注释,翻译,赏析一起打印出来,一天背一首,一周六首,周末复习一遍。篇幅太长的就分2~3天背完。这样坚持打卡到了八下期末考试的时候,语文成绩还是没啥起色,但记忆力明显见长!语文的学习主要还是在平时的积累,所以没有存多大希望也就没有多大失望,唯一确定的是必须坚持。

从去年五月一直坚持到今年的四月,还是班主任说他上课打瞌睡是不是睡眠不足,让我们给他减负,臭小子就是有意的告状的!行吧,你赢了,积累下来的就有350首左右了。其间还有各种比较,比如说描写同一个地方的,同一种事务的放在一起,作者抒发的感情就有不同的,告诉他各种比较性阅读,诗词别看篇幅较小但写景抒情,写人写事讲道理的一点儿都不少,和作文一样,需要几要素!

除了古诗词还有古文基础,早年前买的《幼学琼林》派上用场了,也是每天背诵几条,一周复习。老师推荐的《论语》《世说新语》《聊斋志异》是跟随老师的节奏做作业的。

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